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Als Reaktion auf Bildungsstudien lässt Sachsens Kultusminister Christian Piwarz in einem ersten Schritt in diesem Schuljahr erstmalig an öffentlichen Grundschulen und Förderschulen verbindlich Lernstandserhebungen durchführen. Nun folgt ein weiterer Schritt
lernzielgleich unterrichtete Förderschüler künftig besser lesen und schreiben können, gibt

Am 30. Juni 2023 endete das Bundesprogramm »Sprachkitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist« – überraschend und entgegen der ursprünglichen Vereinbarung im Koalitionsvertrag des Bundes.
Welche Zugangsvoraussetzungen gibt es für die Sprachmentorinnenstellen, wo kann man

Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Mit dieser Frage beschäftigten sich fünf regionale Bildungsforen von Juni bis November 2023. Kultusminister Christian Piwarz hat heute die Ergebnisse vorgestellt.
die Beteiligten aller Prozesse überhaupt wissen, dass es berufsbildende Schulen gibt

Der Unterricht an Sachsens öffentlichen Schulen ist im aktuellen Schuljahr 2023/2024 trotz gestiegener Schülerzahlen besser abgesichert als im Vorjahr. Das geht aus den jährlichen Kenndaten hervor.
Zahl der Schulen unverändert Im laufenden Schuljahr 2022/2023 gibt es im Freistaat

Um die Schülerinnen und Schüler für die Zukunft stark zu machen, erprobt die Questenberg-Grundschule in Meißen alternative Formen der Leistungsbewertung. Schulleiterin Antje Buschmann schreckt auch vor Umwegen und Hürden nicht zurück, sondern geht mit ihrem Team mutig neue Wege. Aus bunten Legosteinen hat Antje Buschmann ihre Schule der Zukunft gebaut. Mit Rädern, damit sich die […]
Gesellschaft schauen wir immer mehr auf das, was nicht funktioniert, obwohl es so viel gibt

Beim IQB-Bildungstrend 2018 schnitt Sachsen erneut sehr gut ab. Wir sprachen mit Prof. Dr. Petra Stanat, Herausgeberin des Ländervergleichs, über die Gefahr von Strukturreformen, den Wert von Kontinuität im Schulsystem und Hausaufgaben für Sachsen. Beim aktuellen IQB Ländervergleich liegen Sachsen und Bayern vorn. »Dass diese beiden Länder so robust dastehen, liegt vielleicht auch daran, dass […]
Die sächsischen Ergebnisse beim IQB-Bildungstrend 2018 gibt es hier.   3 Kommentare

An Sachsens Schulen sollen künftig stärker Zukunftskompetenzen vermittelt werden und weniger Faktenwissen. Schülerinnen und Schüler sollen zum Beispiel darin geschult werden, selbstorganisiert zu lernen. Auch soll mehr fächerverbindend unterrichtet werden, um das vernetzte Denken zu fördern. Das geht unter anderem aus einer 64 Maßnahmen umfassenden Gesamtstrategie zur Weiterentwicklung der schulischen Bildung in Sachsen hervor, die […]
Es gibt jeden Tag eine neue Herausforderung ,wer das beherzt weis warum der Tag früh

Julia Twieg arbeitet seit 2017 als Inklusionsassistentin an der 116. Oberschule in Dresden. Sie erzählt von ihrem Arbeitsalltag, Aufgaben, Besonderheiten und Herausforderungen.
Gibt es besondere Höhepunkte in Ihrer bisherigen Tätigkeit, von denen Sie uns berichten

Die Demokratiebildung an Sachsens Schulen wird weiter ausgebaut. Das sieht das neue Handlungskonzept »W wie Werte« vor, das im Auftrag von Kultusminister Christian Piwarz von einem 16-köpfigen Expertengremium überarbeitet wurde. »Demokratie muss gelernt werden. Genau deshalb ist Demokratiebildung in der Schule auch so wichtig. Demokratie darf aber nicht nur konsumiert werden, sondern sie lebt vom […]
n, um wahr zu sein… Ich glaube, wir müssen der Realität ins Auge sehen – noch gibt

Wie sollte sich schulische Bildung weiterentwickeln? Wie sieht die Schule der Zukunft aus?
können. 5 Kommentare zu “Vorschläge von Experten gehen in den Praxis-Check” Gibt