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Themen der Verbraucherbildung sollen in Berlin und Brandenburg künftig von der ersten bis zur zehnten Klasse unterrichtet werden. Ein neuer Rahmenlehrplan für Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) macht’s möglich. Fünf Fragen an Prof. Dr. Ulf Schrader von der Technischen Universität Berlin, der ihn mit erarbeitet hat.
In Berlin gibt es das Fach leider nur von Klasse 7 bis 10 an Integrierten Sekundarschulen

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche steht ein Projekt zum Thema Nachhaltigkeit im Fokus, das sich auch für den Matheunterricht eignet.
Vorteile des Materials: Es gibt einen detaillierten Überblick über die Unterrichtseinheiten

Auszeichnung würdigt Schulen, die sich auch im Corona-Schuljahr 2020/21 für Verbraucherbildung engagieren.
Gibt es eine digitale Koch-AG oder eine Nachhaltigkeitswoche zu umweltbewusstem Leben

Verbrauchertipps: Die Verbraucherchecker informieren regelmäßig auf Instagram
Quelle: JOHNGOMEZPIX – Getty Images / pito kung – Getty Images 19.11.2025Wofür gibt

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den Workshop „Lebensmittel-Siegel im Check“ kennen, der in 90 Minuten Antworten gibt

Wenn Lehrkräfte – wie sie selbst sagen – ökonomische Bildung oft fachfremd unterrichten, dürfte ihnen das schwerfallen.
Aber es gibt auch die Position der Erwerbstätigen, der Unternehmen oder des Staates

Der Faire Handel erobert die Schulen: Bundesweit dürfen sich inzwischen über 120 Schulen mit dem Titel Fairtrade-School schmücken, das Gymnasium am Rotenbühl in Saarbrücken ist eine davon. Fünf Fragen an die Lehrerin Annemarie Schmitt, die sich an dieser Schule für den Fairen Handel stark macht.  
Dadurch gibt es bei uns im Saarland in vielen Fächern Anknüpfungspunkte.

Im Interview erläutert Anke Wolf, Koordinatorin des Projekts Verbraucherschule, die Relevanz von Verbraucherbildung im Unterricht und wie das Netzwerk Verbraucherschule Lehrkräfte unterstützt.
Es gibt Online-Fortbildungen, wir stellen Maßnahmen zum Nachmachen vor und bieten

Den Umgang mit dem ersten Geld zu lernen ist für Kinder und Jugendliche unumgänglich. Aber wie funktioniert finanzielle Verbraucherbildung am besten? Das diskutiert die Deutsche Stiftung Verbraucherschutz mit Expert:innen aus Wissenschaft, Schule, Verbänden, Politik und Wirtschaft
Was gibt es bereits und was muss noch getan werden?

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diesmal: Fünf gut vorbereitete Lektionen, die zeigen wie Kinder den sicheren Umgang mit dem Internet erlernen.
Zusätzlich gibt es viele Tipps und Links zu weiterführenden Informationen oder anderen