keine bundeseinheitliche Einbettung der Kindertagespflege in das Betreuungssystem gibt
Die zweite bundesweite Befragung der Kindertageseinrichtungen berücksichtigen Themen wie Altersgruppen und Gruppenformen, Öffnungszeiten, Personalsituation, Fortbildung und Qualifizierung, Arbeitsorganisation, Inklusion von Kindern mit Behinderung, Kooperation mit anderen Institutionen, Zusammenarbeit mit den Eltern und Arbeitsteilung zwischen Träger und Einrichtungen.
Es gibt eine breite Diskussion über den Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen
Allerdings gibt es auch strukturelle Hürden: Eine Hürde besteht darin, dass Arbeitsagenturbezirke
und Handlungsmöglichkeiten und konkrete Handlungshinweise für ausgewählte Felder gibt
In der Kinder- und Jugendhilfe gibt es eine große Anzahl von Aussagen zu Kooperation
Darüberhinaus gibt es interne Kursangebote mit Teilnahmezertifikat (z. B.
Jugendinstituts (DJI) „Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten“, kurz AID:A[6], gibt
Es gibt teilweise schon gute Voraussetzungen, etwa in der Schulsozialarbeit, die
Bezüglich präventiver Maßnahmen im Jugendalter gibt es Hinweise auf die Notwendigkeit
01.08.2017 – 31.07.2019 Kurz-URL: www.dji.de/strassenjugendliche2[1] In Deutschland gibt
