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Mithilfe dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) zum eigenverantwortlichen Arbeiten (EVA) erarbeiten sich die Lernenden weitgehend selbständig die Bewegung geladener Teilchen in homogenen elektrischen Längs- und Querfeldern sowie in homogenen magnetischen Feldern.
Unterrichtsverlauf Einführung (ca. 15 Minuten) Zu Beginn der ersten Stunde gibt

erhalten Sie Antworten auf Fragen, z.B. welche Altersfreigaben es in Deutschland gibt

Anfangs gibt die Lehrkraft klare Strukturen und Arbeitsanweisungen vor.

Der direkte Zugriff auf externe Lernprogramme innerhalb der mebis Lernplattform: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Externes Tool“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Weiterlesen Darüber hinaus gibt es zu bedenken, dass nur wenige externe Seiten

Auf spielerische Art Wissen überprüfen: Hier erfahren Sie, wie Sie die drei Spiele-Aktivitäten „Galgenmännchen”, „Kreuzworträtsel” und „Wer wird Millionär” gezielt im Unterricht nutzen können.
welche nur aus einem Wort bestehen, da es sonst Probleme beim Generieren des Spieles gibt

Zur Hauptseite Welche Materialien gibt es in DigitUS?

Grundinformation zur Unterrichtseinheit Zentrale Inhalte Zu jedem Grammatikthema gibt

der Regulierung der Gerätenutzung Eine zentrale Verwaltung der Schülerendgeräte gibt

Im dritten Abschnitt gibt es noch kurze interaktive Wiederholungsaufgaben zu den

Neue Rolle der Lernenden und Kompetenztraining im asynchronen Arbeiten: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Gegenseitige Beurteilung“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Gruppenergebnis hochlädt und die Bewertung im Anschluss den Gruppenmitgliedern weiter gibt