Eine ungleiche Freundschaft zwischen einer Maus und einem Bären: „Ernest und Célestine“ erzählt liebevoll, wie sich zwei so unterschiedliche Figuren annähern, über Vorurteile hinwegsetzen und gemeinsam Widerstände überwinden.
Sie finden Zuflucht in Ernests Haus und schaffen es über ihr anfängliches Misstrauen
Mit dem Halbjahreszeugnis der Klasse 4 erhalten die Eltern eine Empfehlung für den weiteren Bildungsweg ihres Kindes. Doch worauf basiert sie? Und wann müssen Eltern ihr Kind an der weiterführenden Schule anmelden?
helfen, die richtige Schulform für das Kind zu wählen und eine geeignete Schule zu finden
Die entsprechenden Stellen finden Sie im Einstellungsportal für den Seiteneinstieg
Fundiertes Wissen zu den Volkskrankheiten Krebs und Diabetes zu vermitteln und die Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu stärken – das sind die Ziele des Projekts „Fit in Gesundheitsfragen“.
einer aktuellen, repräsentativen Umfrage fällt auch vielen jüngeren Menschen das Finden
Informationen zu weiteren Rechtsgebieten, beispielsweise im Zusammenhang mit außerschulischen Partnern oder im Bereich des Versicherungsrechts
Einen ausführlichen Rechtsratgeber finden Sie im Angebot „ganz!
Youtube, Tablets und Spielkonsolen erobern gerade jetzt während der Pandemie mehr und mehr die Kinderzimmer. Nicht nur beim Unterricht auf Distanz nutzen Kinder und Jugendliche digitale Medien, sondern immer häufiger einfach nur aus Spaß oder Langeweile. Tobias Krell („Checker Tobi“) geht in einem neuen Erklärfilm auf das Thema ein und zeigt, wie gefährlich das Abrutschen in die Mediensucht sein kann.
Sie finden den Film und die dazugehörigen Arbeitsmaterialien für Grundschülerinnen
Die diesjährige Aufgabenstellung finden Sie hier.
Der Islam gehört zu Deutschland, aber trotzdem kommt es immer noch zu antimuslimischem Rassismus. Wie kann man diesem Problem begegnen? Eine Veranstaltungsreihe unterstützt Lehr- und pädagogische Fachkräfte bei ihrer Aufklärungsarbeit.
Die beiden Termine der Veranstaltungsreihe finden am 8.
Empfehlungen 2011 Kurzfassung aller Empfehlungen 2011 Die Kurzfassung aller Empfehlungen finden
Ein wichtiger Bestandteil des Unterstützungssystems für Schulen ist der gegenseitige fachliche Erfahrungsaustausch. Dieser wird auf regionaler Ebene von den Inklusionskoordinatorinnen und Inklusionskoordinatoren oder den Inklusionsfachberaterinnen und Inklusionsfachberatern gegebenenfalls in Kooperation mit den Kompetenzteams initiiert und koordiniert.
Weitere Informationen und zieldifferente Unterrichtsmaterialien finden Sie hier.
