Zwischenräume der Freiheit, Workshopreihe für Schulklassen, Für Schüler*innen der 8. – 13. Klasse
November Premiere und in der darauffolgenden Woche finden weitere Vorstellungen statt
Zwischenräume der Freiheit, Workshopreihe für Schulklassen, Für Schüler*innen der 8. – 13. Klasse
November Premiere und in der darauffolgenden Woche finden weitere Vorstellungen statt
Sitzsäcke und Ruhezonen, Interview mit Miles Wendt, Miriam Cochanski und Maximiliane Wienecke aus dem Magazin „Theater und Schule ##4“
Aber darüber zu sprechen und so gemeinsam Kompromisse zu finden, ist bei den Begleitungen
Theater an der Parkaue
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Zwischenräume der Freiheit, Workshopreihe für Schulklassen, Für Schüler*innen der 8. – 13. Klasse
November Premiere und in der darauffolgenden Woche finden weitere Vorstellungen statt
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November Premiere und in der darauffolgenden Woche finden weitere Vorstellungen statt
Spielfeld Shakespeare, Interview mit Patrice Grießmeier und Henri Jakobs aus dem Magazin „Theater und Schule ##4“
Wichtig ist doch nur, dass Menschen einen Entwurf finden, der zu ihnen passt.
Sich künstlerisch entfalten, Interview mit Sophia Neises und Pauri Röwert aus dem Magazin „Theater und Schule #2“
dazugefügt wird, ist die Dramaturgie nicht rund, weil Audiobeschreiber*innen die Lücken finden
Theater an der Parkaue
Dort finden sich zudem Hinweise auf sensible Inhalte, die im Stück thematisiert werden
Theater an der Parkaue
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