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2. Online-Treffen der Kurse Medien_Weiter_Bildung #jugendsozialarbeit #schule & #teilhabe 2021 – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/gelungener-auftakt-der-medien-weiter-bildung-jugendsozialarbeit-schule-teilhabe-20210

Vielfältiger Austausch der Blended-Learning-Kursteilnehmenden: eigenes medienpädagogisches Projekt, vorurteilsbewusste Medienpädagogik und Elternarbeit
Weitere Informationen und die Anmeldung finden Sie unter: https://www.medien-weiter-bildung.de

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KJR Kooperation: DIGITAL + NACHHALTIG – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/gesellschaftliche-teilhabe-demokratie/details/kjr-kooperation-digital-nachhaltig0?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&tx_powermail_pi1%5Baction%5D=create&tx_powermail_pi1%5Bcontroller%5D=Form&cHash=92897fc1e97bbe7e95359b6f723da6f9

Wusstest du, dass der Mensch auf die Umwelt angewiesen ist? Was ist eigentlich ein Kreislauf? Und was passiert denn, wenn wir Materialien schneller verbrauchen, als sie nachwachsen können? Bald seid ihr Profis und wisst die Antworten, mit denen ihr dann auch direkt im Alltag punkten könnt und einen kleinen Schritt zur Lösung weltweiter Probleme gemacht habt. Warum das eine ziemlich gute Sache ist? Da die Zukunft euch gehört!
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KJR Kooperation: DIGITAL + NACHHALTIG – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/gesellschaftliche-teilhabe-demokratie/details/kjr-kooperation-digital-nachhaltig0?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=b5a056b682f430577bb197ee51482eaa

Wusstest du, dass der Mensch auf die Umwelt angewiesen ist? Was ist eigentlich ein Kreislauf? Und was passiert denn, wenn wir Materialien schneller verbrauchen, als sie nachwachsen können? Bald seid ihr Profis und wisst die Antworten, mit denen ihr dann auch direkt im Alltag punkten könnt und einen kleinen Schritt zur Lösung weltweiter Probleme gemacht habt. Warum das eine ziemlich gute Sache ist? Da die Zukunft euch gehört!
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KJR Kooperation: DIGITAL + NACHHALTIG – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/inklusion-vielfalt/details/kjr-kooperation-digital-nachhaltig0?hc=1&preview=1%25+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=dfd0c2a1bd47503513285c835ae2d8e6

Wusstest du, dass der Mensch auf die Umwelt angewiesen ist? Was ist eigentlich ein Kreislauf? Und was passiert denn, wenn wir Materialien schneller verbrauchen, als sie nachwachsen können? Bald seid ihr Profis und wisst die Antworten, mit denen ihr dann auch direkt im Alltag punkten könnt und einen kleinen Schritt zur Lösung weltweiter Probleme gemacht habt. Warum das eine ziemlich gute Sache ist? Da die Zukunft euch gehört!
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Orientierung von 11- bis 14-Jährigen auf YouTube – ACT ON! Short Report Nr. 5 – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/orientierung-youtube-act-on-short-report-5

Der ACT ON! Short Report Nr. 5 „Ja, die großen Youtuber, die dürfen eigentlich machen, was sie wollen.“ Orientierung von 11- bis 14-Jährigen auf YouTube., thematisiert, wie sich die Altersgruppe der 11- bis 14-Jährigen auf YouTube orientiert und welches Strukturwissen sie über die Plattform aufweist.
Abonnements zu bekommen, um Bekanntheit und letztlich Erlöse zu erzielen, dennoch finden

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Leitlinien zur Digitalen Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/projektende-veroeffentlichung-von-leitlinien-zur-weiterentwicklung-der-digitalen-bildung-im-grundschulalter

Im Rahmen des Projekts „DiBiGa“ wurden 20 Leitlinien für die Weiterentwicklung der Digitalen Bildung im Grundschulalter entwickelt.
Auf der Webseite unter www.dibiga-insight.de finden Sie die ausführliche Darstellung

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