„Wir sollten mehr selbst entscheiden können“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/wir-sollten-mehr-selbst-entscheiden-koennen/
Eine globale Antwort darauf zu finden, ist meines Erachtens nicht möglich. […]
Dein Suchergebnis zum Thema: finden
Schule im Naturpark – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/schule-im-naturpark/
Es finden wöchentlich Arbeitsgemeinschaften statt.
Formel für Verzahnung von Schule und Lebenswelt – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/formel-fuer-verzahnung-von-schule-und-leben/
wobei Schulen ermuntert werden, innovative, aber vor allem schuleigene Konzepte zu finden
#Schule29: Unsere Videobibliothek – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/schule29-unsere-videobibliothek/
Auf den folgenden Seiten finden Sie die bisherigen Beiträge von #Schule29.
Lernen statt schnell noch abschreiben – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernen-statt-schnell-noch-abschreiben/
„Die Schüler diskutieren miteinander und finden nicht selten Erklärungen, auf die
Klasse Bläser in der Bläserklasse – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/klasse-blaeser-der-blaeserklasse/
Seit Mitte dieses Schuljahres finden die Proben der Blaskapelle zusätzlich in den
Erholung in der Freizeit – klassenübergreifend – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/psychische-gesundheit-an-ganztagsschulen/ganztagsschulen-und-psychische-gesundheit/erholung/
Zeit füreinander – jenseits der Selektion „In der AG finden Schüler und Lehrer
Kongress 2013: Workshops – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/workshops/
erfolgreich gestalten sowie Soziale Beziehungen pflegen und eine neue Lehrerrolle finden
Kooperation Schule – Wirtschaft – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/kooperation-schule-wirtschaft-0/
etc. sind Beispiele, die zeigen was getan wird, um den Nachwuchs von Morgen zu finden
Vielfalt im Gespräch mit Florence Brokowski-Shekete über diskriminierungssensibles Handeln im Bildungskontext – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/vielfalt-im-gespraech-mi-florence-brokowski-shekete/
Am 26. April 2022 gingen wir gemeinsam mit Florence Brokowski-Shekete der Frage nach, welche Stellschrauben ein verantwortungsvolles und diskriminierungssensibles Handeln im Kontext von Schulpflicht und Machtverhältnissen ermöglichen
Nachfolgend finden Sie den Impuls von Florence Brokowski-Shekete: Vielfalt im Gespräch