Kongress 2011: Vorträge – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/vortraege/
Weitere Referentinnen und Referenten des Kongresses finden Sie hier.
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Ganztagsschulkongress 2013 – Workshop 12: Im eigenen Tempo! Welchen Rhythmus heterogene Gruppen brauchen. – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/ganztagsschulkongresse__trashed/ganztagsschulkongress-2013/ganztagsschulkongress-2013-workshop-12-im-eigenen-tempo-welchen-rhythmus-heterogene-gruppen-brauchen/
Jede Schule muss ihr eigenes Konzept finden, es gibt kein Rezept für alle Die Gestaltung
Gesamtschule Allermöhe Hamburg – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schulkultur/gesamtschule-allermoehe-hamburg/
Seine Radfahrer sind bundesweit immer auf vorderen Plätzen zu finden.
„Verantwortung Zukunft“ – schülerfinanzierte Photovoltaikanlage – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/verantwortung-zukunft-schuelerfinanzierte-photovoltaikanlage/
Mittlerweile finden das auch über 240 Schülerinnen und Schüler, viele Eltern, Lehrer
Lernen in der Ganztagsschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/lernen-der-ganztagsschule/
Verfahren zum selbstgesteuerten Lernen aus dem Repertoire der Unterrichtsmethoden finden
Ganztagsschulkongress 2013 – Workshop 13: Nah dran! Wie kulturelle Bildung lebensweltliches Lernen ermöglicht. – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/ganztagsschulkongresse__trashed/ganztagsschulkongress-2013/ganztagsschulkongress-2013-workshop-13-nah-dran-wie-kulturelle-bildung-lebensweltliches-lernen-ermoe/
Das macht es schwierig, Finanzierung zu finden und dann dafür langfristig zu sorgen.Schlüssel
Vielfalt im Gespräch mit Andreas Tilch: „Rassismus gibt es bei uns nicht!" – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/vielfalt-im-gespraech-mit-andreas-tilch-rassismus-gibt-es-bei-uns-nicht/
Andreas Tilch war zu Gast in unserem digitalen Talk-Format „Vielfalt im Gespräch“. Mit dem Experten sprachen wir über Abwehrmechanismen in der Schule der Migrationsgesellschaft und Überlegungen zu einer abwehrreflexiven Lehrer:innenprofessionalität.
zu erforschen und politische sowie zivilgesellschaftliche Antworten auf ihn zu finden
Fürs Leben lernen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/fuers-leben-lernen/
Auch neue Formen der Schülerbewertung wie Portfolio finden Eingang in unseren schulischen
Auf gute Zusammenarbeit – Kooperation und Ganztagsschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/thema-des-monats/auf-gute-zusammenarbeit-kooperation-und-ganztagsschule/
Kindes im multiprofessionellen Teamprozess erfolgt. öffnen Literatur zum Thema finden
Inklusives Bilden in der Ganztagsschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/thema-des-monats/inklusives-bilden-der-ganztagsschule/
Einsicht ist nicht neu: Vorschläge zu einem Umgang mit dieser spannungsvollen Einheit finden