Zusammenspiel der Professionen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/zusammenspiel-der-professionen/
Lernkultur nun auch alterstaugliche Ansätze für förderorientierte Beurteilungsformen zu finden
Dein Suchergebnis zum Thema: finden
Ein Haus für alle – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/ein-haus-fuer-alle/
Außerdem finden sporadisch Angebote wie Sport, Backen und Kochen, Waldspiele, Einkaufen
Reportage vom Ganztagsschulkongress 2009 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/reportage-vom-ganztagsschulkongress-2009/
Nachgefragt – Schülerperspektiven Die Schülerräume zu finden, war leicht.
„Neue Wege und Vernetzung kultureller Bildung“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/neue-wege-und-vernetzung-kultureller-bildung/
Deutschland verfolgt das Ziel, eine gemeinsame Sprache für das Tandem Lehrer-Künstler zu finden
Ein Ganztagsschulangebot übernimmt Öffentlichkeitsarbeit – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/ein-ganztagsschulangebot-uebernimmt-oeffentlichkeitsarbeit/
Erfahrungen aus dem Medienprojekt sollen in das bereits bestehende Schulprogramm Eingang finden
Multiperspektivische Unterrichtsvorhaben – Konzepte interkulturellen Lernens – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/multiperspektivische-unterrichtsvorhaben-konzepte-interkulturellen-lernens/
Oder: „Es war spannend, gemeinsam eine Lösung zu finden!
Grundschule am Hollerbusch Berlin – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/grundschule-am-hollerbusch-berlin/
Bei uns verbringen Kinder ihre Freistunde oder finden Zuflucht, wenn es im Unterricht
Auf in die Wissensgesellschaft! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/auf-die-wissensgesellschaft/
informatorische Grundbildung, sondern um den kreativen Einsatz digitaler Medien geht, finden
Arbeitsplanunterricht und Lerntagebuch – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/arbeitsplanunterricht-und-lerntagebuch/
Diese Mentorentermine sind sehr wichtig, sie finden an jedem Tag für mindestens 20
Ausblick für Ganztagsschulen – Ganztagsschule im Spiegel der Forschung – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/ausblick-fuer-ganztagsschulen-ganztagsschule-im-spiegel-der-forschung/
So finden sich nur bei einer Minderheit der Schulen eine flexible Zeitorganisation