Ganztagsschule als "gerechte Gemeinschaft"? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schulkultur/ganztagsschule-als-gerechte-gemeinschaft/
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Gemeinsam Lernkultur gestalten in Ganztagsgrundschulen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/gemeinsam-lernkultur-gestalten-ganztagsgrundschulen/
Unter „Aktuelle Schulbeispiele“ finden sich Porträts und hilfreiche Schilderungen
Video Archive – Seite 2 von 2 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien-art/video/page/2/
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Selbstentfaltung als Unterrichtsfach – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/psychische-gesundheit-an-ganztagsschulen/ganztagsschulen-und-psychische-gesundheit/selbsten/
der JBA kommen sie in Kontakt mit organisiertem Sport, mit Kunst und Musik – und finden
Gebundene Ganztagsschule – Ansätze zur Gestaltung – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/gebundene-ganztagsschule-ansaetze-zur-gestaltung/
Schulen, die Ganztagsschulen werden mo¨chten, finden in der Broschüre die ersten
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Sprungbrett in den Beruf – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/sprungbrett-den-beruf/
Gemeinde Ebsdorfer Grund bei Marburg besucht, soll mit dem Ab- auch den Anschluss finden
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Die Kinder der Jahrgangsstufen fünf bis sieben finden diese Aufgaben während der
Gemeinsam das Schuljahr gestalten – Die Lehrer-Eltern-Schüler-Partnerkonferenz der Oberschule „Clara Zetkin“ Freiberg – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/gemeinsam-das-schuljahr-gestalten-die-lehrer-eltern-schueler-partnerkonferenz-der-oberschule-clara-z/
Im Anschluss finden sich Gruppen in sogenannten Arbeitsnestern zusammen und diskutieren