Vielfalt als Ressource für Ganztagsschulen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/vielfalt-als-ressource-fuer-ganztagsschulen/
Im Vielfalt-lernen-Wiki finden Sie übersichtliche Einführungen in Konzepte und Methoden
Dein Suchergebnis zum Thema: finden
Jakob-Muth-Preis – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/jakob-muth-preis/
Auf der Seite der Veranstalter finden Sie Filme über Schulpraxis und Informationen
Das Qualitätssiegel Klasse Unternehmen 2019/20 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/das-qualitaetssiegel-klasse-unternehmen-201920/
Informationen zur Teilnahme finden sich hier. Wir wünschen viel Erfolg!
Ganztagskonzepte gemeinsam gestalten- Leitfäden und Arbeitshilfen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/ganztagskonzepte-gemeinsam-gestalten-leitfaeden-und-arbeitshilfen/
I (Leitfaden für Schule) Weitere Anregungen finden sich im „Leitfaden für die Qualitätskriterien
Methodensammlung: Lernorte der Demokratie im Vor- und Grundschulalter – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/methodensammlung-lernorte-der-demokratie-im-vor-und-grundschulalter/
folgende Bereiche: Einstieg in Beratungen und Seminare Gemeinsame Themen und Ziele finden
Vielfalt Archive – Seite 3 von 3 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schlagwort/vielfalt/page/3/
Die Materialien und weitere Inhalte des Programms Vielfalt entfalten finden Sie jedoch
Ganztagsschulkongress 2007 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/ganztagsschulkongress-2007/
ausführliche Rückblicke auf den Kongress sind auf dem Portal ganztagsschulen.org zu finden
Das Portfolio – Werkzeug einer veränderten pädagogischen Praxis – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/das-portfolio-werkzeug-einer-veraenderten-paedagogischen-praxis/
Lehrende und Lernende finden sich dadurch zunehmend in neuen Rollen.
Schüler werden Kursleiter – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/schueler-werden-kursleiter/
Finden sich dafür keine professionellen Partner, überlegen wir, wie Schüler dieses