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Digitale Dorfheld*innen – Trainer*innenleitfaden (2.Aufl.): DE https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/digitale-dorfheldinnen-trainerinnenleitfaden-2aufl
Der Leitfaden bietet einen Überblick über die Schulungsziele und die Inhalte der Schulungsmodule für Digitale Dorfheld*innen.
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Mehr zum Thema: DE https://www.digitale-chancen.de/mehr-zum-thema/list?tx_news_pi1%5BoverwriteDemand%5D%5Bcategories%5D=121&cHash=dc9b80bf9b9acadd4212df99729b2598
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Erfolgreiche Beiratssitzung 2024 als Plattform zum Verbinden und Vernetzen.: DE https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/erfolgreiche-beiratssitzung-2024-als-plattform-zum-verbinden-und-vernetzen
Ein Austausch über Aktivitäten für mehr und umfassende Teilhabe, Künstliche Intelligenz, Netzwerken als Zukunftskompetenz sowie die Positionierung gegen rechtsextremistische Strömungen – engagierte Vertreter*innen aus verschiedenen Wohlfahrtsverbänden und zivilgesellschaftlichen Organisationen diskutierten am 13.03.2024 im Rahmen der Beiratssitzung der Stiftung Digitale Chancen.
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Rückblick: Multiplier Event von BoostDigiCulture in Berlin: DE https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/rueckblick-multiplier-event-von-boostdigiculture-in-berlin
Am 29.01. fand das Multiplier Event des Erasmus+ Projektes BoostDigiCulture in Berlin statt.
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Rückblick: Digital-Lots*innen-Schulung: DE https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/digital-lotsinnen-schulung
Weiterbildungsreihe in Kooperation mit der AWO Schleswig-Holstein
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Rückblick: Anti-Rumour beim ALL DIGITAL Summit 2024 in Madrid: DE https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/default-1a4a6ddf9e1b347fddeb620fab1b00f0
Der Anti-Rumour Workshop beim ALL DIGITAL Summit 2024 in Madrid bot spannende Einblicke in unser Erasmus+ Projekt und interaktive Aktivitäten zur Bekämpfung von Desinformation
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Online4EDU Results – Beneficiaries’ Skills Gap and Training Needs Analysis: DE https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/online4edu-results-beneficiaries-skills-gap-and-training-needs-analysis
As set out in the Research Guidelines, the context and use of Online Collaborative tools by teachers in Estonia, Germany, Latvia, and Lithuania were explored.
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Digitales Aufwachsen – Herausforderungen im Netz begegnen: DE https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/digitales-aufwachsen-herausforderungen-im-netz-begegnen
Wie sehen digitale Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen aus? Welchen Herausforderungen können sie dabei begegnen? Wie kann Jugendmedienschutz weiterentwickelt werden? Der von der Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien herausgegebene Gefährdungsatlas gibt Antworten.
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ECDL barrierefrei: DE https://www.digitale-chancen.de/unsere-arbeit/projekte/detail/ecdl-barrierefrei
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