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KI-Tools zur Bild- und Videoerstellung – webhelm

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Die Auswahl an online verfügbaren KI-Tools nimmt rasant zu. Viele von ihnen eignen sich ideal zum Einsatz in der pädagogischen Praxis – sie fördern nicht nur Schreibkompetenzen und den kritischen Umgang mit von KI-erstellten Inhalten, sondern bieten noch nie da gewesene Möglichkeiten in der kreativen visuellen Gestaltung. Denn mit KIs lassen sich problemlos Bilder und Videos erzeugen, die in einigen Fällen kaum von menschlich geschaffenen Werken zu unterscheiden sind. Durch die Integration von kreativen KI-Tools in Unterrichtsmethoden können Teilnehmende eigene Ideen weiterentwickeln und ihre Erfahrungen in der Eingabe von passenden Prompts ausbauen.
Sprache eingeben und auch die Instruktionen auf der Website sind dort auf Deutsch zu finden

Gegenbewegungen auf Social Media – webhelm

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In der heutigen digitalen Welt haben Nutzer*innen längst erkannt, dass Inhalte auf Social Media meist eine verzerrte Realität abbilden. Viele sehnen sich stattdessen nach Echtheit und Nahbarkeit. Kein Wunder also, dass in den letzten Jahren Trends entstanden sind, die dieser vermeintlichen Makellosigkeit entgegenwirken sollen.  
beispielsweise dem Hashtag Cottage Core, unter dem eine Idealisierung des Landlebens zu finden

Tradwife-Trend – webhelm

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Der sogenannte „Tradwife-Trend“ gewinnt auf Social Media immer mehr an Beliebtheit. Dabei zeigen sich zunehmend junge Frauen in maßgeblich traditionellen Rollenbildern. Was auf den ersten Blick harmlos erscheint, birgt bei näherer Betrachtung jedoch einige denkwürdige Aspekte.
Häufig zu finden sind hier Auflistungen der Eigenschaften, welche laut den Erstellerinnen

NPC TikTok Streams – webhelm

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Der Begriff NPC dürfte vielen Menschen schon begegnet sein. Auf TikTok und anderen Plattformen mit Streaming-Funktion gibt es nun einen Trend, bei dem Nutzer*innen im Stream die Rolle eines NPCs einnehmen und entsprechend auf Geschenke ihrer Follower*innen reagieren.
seit einiger Zeit auch häufig im Sprachgebrauch außerhalb der digitalen Welt zu finden

Mood Management – webhelm

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Ob Freude beim Schauen von TikTok-Videos, Entspannung durch Musik auf Spotify oder der Ärger beim Lesen von Instagram-Kommentaren. Medien sind nicht nur Teil unseres täglichen Lebens, sondern auch fester Bestandteil unseres emotionalen Alltags geworden. Dabei passiert es häufig, dass Nutzende besonders in Momenten von Stress, Frust oder Einsamkeit gezielt zum Smartphone greifen, um sich für einen kurzen Moment von äußeren Einflüssen abzulenken. In der Kommunikationswissenschaft ist dem Phänomen ein ganzes Feld gewidmet – man spricht hier von “Mood Management”. 
hinaus können sie Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, mediale Inhalte zu finden

Quatsch quatschen – „Fakten“ im Internet – webhelm

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Die Informationsflut auf Social Media Plattformen und neuer Technologien wie künstlicher Intelligenz führen zu wachsender Verunsicherung. Um dieser Herausforderung begegnen zu können, ist es wichtig, dass Jugendliche darin geschult werden, wie sie Falschnachrichten als solche identifizieren und Informationen überprüfen können. Die vorgestellte Methode verknüpft ein spannendes Quiz zum Wahrheitsgehalt verschiedener Schlagzeilen mit einem kurzen Input zu Recherchekompetenz und eignet sie sich daher sehr gut als Einstieg in den Bereich Falsch- und Desinformation.
Ist es dir/euch schwer gefallen seriöse Quellen zu finden, um die Schlagzeile(n)