Mit der grafischen Programmiersprache NEPO erstellen und teilen selbst Anfänger schnell Programme. Account-Inhaber erhalten ausführliche Infos zum Datenschutz
Datenschutzinformationen für die Projekt-Website der Initiative »Roberta® – Lernen mit Robotern« Hier finden
Die Roberta-Initiative gibt Pädagogen Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht sowie für Roboter- und Programmier-AGs und Workshops an die Hand.
Auf insgesamt 13 Aufgabenkarten finden sich jeweils eine Aufgabe mit Weltraum-Thematik
Die Roberta-Initiative gibt Pädagogen Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht sowie für Roboter- und Programmier-AGs und Workshops an die Hand.
Auf insgesamt 13 Aufgabenkarten finden sich jeweils eine Aufgabe mit Weltraum-Thematik
Ob in der Produktion, der Medizin oder dem Versicherungswesen – Künstliche Intelligenz hält Einzug in immer mehr Branchen. Immerhin zwei Drittel deutscher Unternehmen schätzen laut einer Bitkom-Befragung KI als die wichtigste Zukunftstechnologie ein. Mit einem neuen kostenfreien Lernangebot rund um KI in der Berufsausbildung vermitteln das Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS und die »Google Zukunftswerkstatt« Berufsschüler*innen und deren Lehrkräften die Grundlagen intelligenter Technologien. Yvonne Gebauer, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, übernimmt die Schirmherrschaft für das Projekt.
Initiative »Grow with Google« deren Ziel es ist, Menschen dabei zu helfen, einen Job zu finden
Mit einer landesweiten Initiative für Grundschulen wurde unter dem Motto »Die Jüngsten fit machen für die digitale Welt« am 13. Februar für Lehrerinnen und Lehrer die neue Thüringer Fortbildungsreihe »Programmieren in der Grundschule mit dem Calliope mini« gestartet. Zurück in den Schulen werden die Pädagoginnen und Pädagogen – weitergebildet mit Unterstützung der Fraunhofer-Initiative »Roberta – Lernen mit Robotern« und ausgerüstet mit einem Klassensatz des Minicomputers Calliope mini – im Rahmen ihres Unterrichts mit den Schülerinnen und Schülern ein erstes Verständnis für Informationstechnologien entwickeln.
Hinweise zu den Schulungen In 2018 finden insgesamt fünf Fortbildungsdurchläufe
Seit 2002 fördert die Roberta-Initiative des Fraunhofer IAIS MINT. Was als Projekt des BMBF begann ist zu einer Initiative mit Unterstützern deutschlandweit herangewachsen.
Umfassende Informationen zu Inhalten und Förderungen der Roberta-Initiative finden
This website is a default website setup for TYPO3. You can use it to demonstrate the basic features of the TYPO3 Content Management System, but you are also welcome to use it as a basis for your own website projects. Please have a look at how it works and how it is structured. In building this package, we have tried to combine a lot of best practices. Feel free to use these structures and use elements of it for your own way of working.
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Ob Anfänger oder Fortgeschrittene – Roberta-Coaches vermitteln Lehrkräften Theorie- und Praxiskenntnisse rund um Roboter- und Programmierkurse in Schulen.
intuitiv, so dass die meisten Kinder ohne große Anleitung gleich einen Einstieg finden
Fachliteratur für Lehrerinnen und Lehrer und mehr Publikationen rund um Roberta: vom Grundlagenband für Roboter- und Programmierkurse bin hin zu Spezialliteratur.
Skip to main content Skip to page footer Publikationen Hier finden Sie wissenschaftliche
Kern des Projekts »Open Roberta« ist die frei verfügbare, cloudbasierte grafische Programmierumgebung »Open Roberta Lab«, die das Programmierenlernen leicht macht – von den ersten Schritten bis hin zur Programmierung intelligenter Roboter mit vielerlei Sensoren und Fähigkeiten.
Alle Informationen dazu finden Sie in unseren Datenschutzinformationen. ( https:/
