Lehrplanbezug | Digitale Grundbildung | SchuBu https://de.schubu.org/p1149/lehrplanbezug
Darüber hinaus finden Sie auch in der Lehrer*innen-Information der einzelnen Seiten
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Auf dieser Seite findet man didaktische Grundsätze sowie Tipps für die Jahresplanung und die Arbeit mit den Lernzielen. Darüber hinaus werden im Kompetenzraster Kompetenz- und Anwendungsbereiche in Digitale Grundbildung 1 im Hinblick auf den Lehrplan aufgeschlüsselt.
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Auf dieser Seite findet man didaktische Grundsätze sowie Tipps für die Jahresplanung und die Arbeit mit den Lernzielen. Darüber hinaus werden im Kompetenzraster Kompetenz- und Anwendungsbereiche in Digitale Grundbildung 4 im Hinblick auf den österreichischen Lehrplan aufgeschlüsselt.
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Diese Seite gibt Ihnen als Lehrkraft einen Überblick darüber, wie das Fach Digitale Grundbildung in SchuBu in der siebten Schulstufe aufgebaut und gegliedert ist.
Außerdem finden Sie Anregungen, wie Sie mit den verschiedenen SchuBu-Lern- und Übungsunterlagen
Das SchuBuch Digitale Grundbildung bietet einen sicheren Rahmen zum Üben und Trainieren digitaler Kompetenzen. Wesentliche Tools sind hierfür der Internetsimulator, die Schulzeitung, die Game-Engine, die Klassenantwort sowie Schwarm Eva.
den Arbeitsmitteln: Abb. 1 Der Internetsimulator In Digitale Grundbildung 1 finden
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Das Netz bietet viele neue und spannende Möglichkeiten, sich zu treffen und auszutauschen. Treffpunkte sind oftmals soziale Medien. Wen man in sozialen Medien kennenlernt, ist nicht dem Zufall überlassen. Meist steckt ein Algorithmus dahinter, der beeinflusst, mit wem wir online Freundschaften schließen.
Um Freunde oder Partner zu finden, gibt es sogar eigene Apps oder Internet-Sites,
Inhaltliche Standpunkte können in Form von Meinungen, Argumenten oder Statements formuliert werden.
informieren Um sich eine begründete Meinung bilden zu können und gute Argumente zu finden
Die Zufuhr von Aktivierungsenergie führt zum Ablauf einer chemischen Reaktion. Im Laufe der Reaktion können Energieumsätze, oftmals durch Freisetzung oder Verbrauch von Wärmeenergie, beobachtet werden. Die Geschwindigkeit einer Reaktion kann durch Temperatur, Druck oder einem Katalysator beeinflusst werden.
Bei allen chemischen Reaktionen finden Energieumwandlungen statt.
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Außerdem finden Sie Anregungen, wie Sie mit den verschiedenen SchuBu-Lern- und Übungsunterlagen