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Wo Lehrerinnen und Lehrer an ihre Grenzen kommen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/05/31/wo-lehrerinnen-und-lehrer-an-ihre-grenzen-kommen/

Seit April diskutieren vier Expertenräte über Sachsens Schule der Zukunft. Kultusminister Christian Piwarz hat das Projekt »Bildungsland Sachsen 2030« ins Leben gerufen, um mit in- und externem Sachverstand ein Konzept zu entwickeln, dass schon 2024 in die Umsetzung gehen soll. In dieser Artikel-Serie stellen wir die vier Expertenräte und ihre Themen vor. Teil 2: Expertenrat […]
Ausbildungsinstitutionen und Forschungseinrichtungen sind in dem Gremium vertreten (eine Übersicht finden

Filmtipp: ZWISCHEN DEN STÜHLEN – Drei Referendare auf ihrem Weg zum Examen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/05/18/filmtipp-zwischen-den-stuehlen-drei-referendare-auf-ihrem-weg-zum-examen/

Heute startet in den Kinos der Dokumentarfilm »Zwischen den Stühlen« über drei angehende Lehrer aus Berlin. Der Film begleitet die Referendare auf ihrem Weg zum Examen und gibt einen Blick hinter die Kulissen des Systems Schule. Ganz offen zeigt der Dokumentarfilm die schwierigen und die schönen Seiten des Lehrerberufs. Schwierig für die angehenden Lehrer ist […]
Schwierig für die angehenden Lehrer ist vor allem, ihre Rolle zu finden.

Demokratiebildung: Schüler stellen selbst entwickeltes Unterrichtsmaterial vor | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/04/27/demokratiebildung-schueler-stellen-selbst-entwickeltes-unterrichtsmaterial-vor/

KAMEO – so heißt das Modellprojekt zur Demokratiebildung an Schulen, das 2017 ins Leben gerufen wurde. Das Besondere daran: die Schüler entwickeln selbst Unterrichtsmaterial und Methoden, mit denen Demokratie vermittelt werden kann. Am 11. Mai 2018 wollen sie ihre Materialien Lehrern vorstellen. Die Unterrichtsmethoden entwickelt haben die Schüler auf mehreren Seminarfahrten seit dem letzten Herbst.  […]
« Weitere Informationen sind auf der Internetseite zu finden und hier im Video.  

In Ganztagsangebote kommt Bewegung und Musik | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/09/10/in-ganztagsangebote-kommt-bewegung-und-musik/

Mehr Spiel und Sport sowie mehr Musik in Ganztagsangeboten – das ist das Ziel zweier Rahmenvereinbarungen, die das Kultusministerium mit Landessportbund Sachsen und dem Sächsischen Musikrat geschlossen hat. Musikpädagogische sowie sport- und bewegungsorientierte Ganztagsangebote sind unverzichtbar. Darin sind sich das Kultusministerium, der Landesportbund Sachsen und der Sächsische  Musikrat einig und haben entsprechende Rahmenvereinbarungen unterzeichnet. Die […]
Die Kooperationsprojekte finden auf Basis des pädagogischen Ganztagskonzeptes der

Gegenbesuch: Schüler aus Leipzig zu Besuch im Kultusministerium | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/02/01/gegenbesuch-schueler-aus-leipzig-zu-besuch-im-kultusministerium/

Schülerinnen und Schüler der Apollonia-von Wiedebach-Oberschule Leipzig besuchten heute Kultusministerin Brunhild Kurth im Ministerium in Dresden. Die Ministerin hatte die Schüler bei ihrem Besuch der Oberschule im Oktober spontan eingeladen. Die 14 Schülerinnen und Schüler, unter ihnen DaZ-Schüler aus Syrien, Venezuela, Taiwan, Polen, Serbien und Rumänien, durften einen Blick in das Büro der Ministerin wagen […]
Die DaZ-Schüler finden es außerdem erstaunlich, dass es in Deutschland keine Schuluniformen

Plan B für die häusliche Lernzeit – Teil 4 | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/12/14/plan-b-fuer-die-haeusliche-lernzeit-teil-4/

Für sächsische Schülerinnen und Schüler, die während der häuslichen Lernzeit zusätzliche Unterstützung benötigen, stehen ab 8. Januar 2021 5.000 Lizenzen für die tutorielle Betreuung von naklar.io zur Verfügung. naklar.io ermöglicht sächsischen Schülerinnen und Schülern im Distanzunterricht einen Zugang zu ehrenamtlichen Tutorinnen und Tutoren. Nach der Auswahl des Faches, zu dem die Schülerinnen und Schüler Hilfe […]
So finden die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel bei Planet Schule zahlreiche

Nur wenige Schüler vom Unterricht abgemeldet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/01/13/nur-wenige-schueler-vom-unterricht-abgemeldet/

Die Schulbesuchspflicht ist derzeit aufgehoben. Doch nur wenige Schüler machen davon Gebrauch. Schülerinnen und Schüler, gegebenenfalls vertreten durch ihre Eltern, können sich von der Teilnahme an der Präsenzbeschulung schriftlich abmelden. Diese Regelung sieht die Schul- und Kita-Coronaverordnung bereits seit November vergangenen Jahres vor. Wie eine Stichtagserhebung unter den öffentlichen Schulen am 7. Januar 2022 ergeben […]
Einblick zu den Maßnahmen, um unsere Lehrerinnen und Lehrer digital fit zu machen, finden

Lehrer brauchen ein Gespür für Kinder und Jugendliche | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/11/02/lehrer-brauchen-ein-gespuer-fuer-kinder-und-jugendliche/

Seit neun Jahren vermittelt Kathrin Pfitzenreuter Lehramtsanwärtern das fachdidaktische Handwerkszeug. Neben ihrer Arbeit als Lehrerin an einer Leipziger Oberschule ist sie Fachausbildungsleiterin für Geschichtsdidaktik. In der neuen KLASSE erzählt sie, welche Eigenschaften Lehrerinnen und Lehrer auf jeden Fall mitbringen sollten. Erfolgreicher Unterricht durch Selbstreflexion Für Katrin Pfitzenreuter muss ein Lehrer wirklich Lehrer sein wollen. »Man […]
oder den goldenen Mittelweg zwischen autokratischer Führung und laissez faire zu finden