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Die Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI) ist eine Realität, die unsere Gesellschaft schon jetzt stark beeinflusst. Wir stellen die wichtigsten Aspekte für Schule vor. »Assistent KAI« unterstützt Lehrkräfte mit Künstlicher Intelligenz In Sachen Künstlicher Intelligenz bietet Schullogin, das zentrale Eingangsportal zu den digitalen, pädagogischen Diensten für alle Schulen im Freistaat Sachsen, seit Juli 2024 ersten Lehrkräften […]
Interessierte Lehrkräfte finden im Schulportal (Suche nach »KAI«) einen entsprechenden

Zum Beginn des neuen Schuljahres treten neue Regelungen zur Lernmittelfreiheit an den sächsischen Schulen in Kraft.* Taschenrechner mit spezifischen Funktionen sind von den Schulträgern zur Verfügung zu stellen. Ausstattungs- und Gebrauchsgegenstände müssen weiterhin von den Eltern gezahlt werden. Zu den Lernmitteln gehören alle Gegenstände und Arbeitsmaterialien, die Schüler für die Teilnahme am lehrplanmäßigen Unterricht benötigen. […]
Die jeweiligen Kontaktdaten der zuständigen Regionalstellen finden Sie hier: http

Seit 1. Mai 2021 ist Dr. Nancy Aris als neue Sächsische Landesbeauftragte für die Aufarbeitung der SED-Diktatur tätig. Wir haben mit ihr über ihre Arbeit gesprochen. Text: Ralf Seifert Sie sind seit 1. Mai 2021 die Sächsische Landesbeauftragte zur Aufarbeitung der SED-Diktatur. Was sind Ihre Aufgaben? Und womit beschäftigen Sie sich aktuell? Unsere Aufgaben sind […]
Auseinandersetzung mit Geschichte generell eine Chance, einen Bezug zur Gegenwart zu finden

Nach den Winterferien starten die rund 1.400 öffentlichen Schulen mit insgesamt 817 neu eingestellten Lehrerinnen und Lehrern. Geplant war die Einstellung von bis zu 1.100 Personen. Die Einstellungsverfahren zu den offenen Stellen laufen weiter. »Auch wenn wir im Vergleich zum letzten Schulhalbjahr knapp 100 Personen mehr einstellen konnten, hätte ich mir zur Entlastung unserer Schulen […]
neuen Lehrkräften” Guten Tag, wo kann man dazu rechtssichere Informationen finden

Zum weiteren Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote in Grund- und Förderschulen sowie Horten hat das sächsische Kabinett die Förderrichtlinie »Ganztagsinvestitionen« verabschiedet.
Die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II finden dabei keine Berücksichtigung

Im Rahmen des Digitalpakts besteht für sächsische Schulen die Möglichkeit, sehr viel Geld für die technische Ausstattung zu erhalten. Allerdings müssen sie zuvor ein Medienbildungskonzept erstellen. Die Grundschule Schöpstal ist dabei schon sehr weit, erste Punkte sind schon zu Papier gebracht. Aber wie erstellt eine Schule so ein Medienbildungskonzept? Wir haben Steffen Kleint, Schulleiter der […]
Auf der Flipchart-Wand sind die wichtigsten, gemeinsam vereinbarten Ziele zu finden

Hier finden Sie Ergebnisse, Empfehlungen und Hinweise auf Arbeitsprozesse: Bericht

Ministerpräsident Michael Kretschmer und Kultusminister Christian Piwarz sprechen sich dafür aus, dass Schulen und Unternehmen vertraglich geregelte Kooperationsvereinbarungen schließen. »Wir wollen bei den jungen Leuten frühzeitig die Neugier für Natur und Technik wecken. Denn Wissen ist unsere wichtigste Ressource, besonders in den MINT-Fächern. Eine intensive und regelmäßige Zusammenarbeit zwischen Schulen und Wirtschaftsbetrieben fördert die Berufswahlkompetenz […]
Ohne MINT finden wir keine Lösungen für die Aufgaben in den Bereichen Energie,

Pandemiebedingte Lernrückstände, häusliche Lernzeit, Unterrichtsausfall: Um für Schülerinnen und Schüler trotz Coronapandemie faire Abschlussbedingungen zu schaffen, sieht das Kultusministerium auch in diesem Schuljahr ausgleichende Maßnahmen vor. Um eine frühzeitige und bestmögliche Prüfungsvorbereitung für die Abschlussklassen gewährleisten zu können, wurden die Gymnasien bereits im vergangenen Sommer umfangreich zu den Prüfungsinhalten und zur Durchführung der Abschlussprüfungen informiert. […]
Verlässliche Termine Die schriftlichen Abiturprüfungen für das Schuljahr 2021/22 finden

Ein Beitrag in Zusammenarbeit mit Heike Hentschel, Schulleiterin der Kurt-Masur-Grundschule Leipzig Die herzliche Begrüßung beim Antrittsbesuch in Tansania lässt eine langjährige Freundschaft vermuten. Die Partnerschaft zwischen der Leipziger Kurt-Masur-Schule und der tansanischen Karalo-Primary-School ist jedoch erst vier Monate jung. Über 6.150 Kilometer Luftlinie trennen die beiden Grundschulen und doch haben sie gemeinsame Ziele: Sie wollen […]
Weitere Informationen sind auf dem Internetauftritt der Kurt-Masur-Schule zu finden