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Übersicht zu den MINT-Profilklassen ab Klassenstufe 7 Das Angebot dieser Profilklasse richtet sich an leistungsstarke Mädchen und Jungen, die gerne experimentieren, Sachen ausprobieren und Interesse an Mathematik und Naturwissenschaften haben. Im Umfang von bis zu drei zusätzlichen Wochenstunden erfolgt eine Betonung der naturwissenschaftlich-mathematischen Fächergruppe, so dass die Fächer Biologie, Chemie und Physik durchgehend mit 2 […]
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Laufbahn: Profilklassen Musik und MINT ab Klassenstufe 5 Profilklasse MINT ab Klassenstufe 7 Regelklassen ab Klassenstufe 7 Fremdsprachenfolge: Erste Fremdsprache: EnglischZweite Fremdsprache: Spanisch, FranzösischDritte Fremdsprache: Latein, Japanisch Weitere Unterrichtsangebote: Zwei Wahlpflichtschienen ab Klasse 10 zur effektiven Vorbereitung auf die Qualifikationsphase Sekundarstufe II: Seminarkurse in ausgewählten Fächern; Philosophie, Darstellendes Spiel; Leistungskurse in den Fächern Biologie, Chemie, […]
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15 deutsche Schüler aus der 10. Klasse unserer Schule nahmen dieses Jahr an Erasmus+ teil. Hierbei besuchten uns die litauischen Schüler eine Woche lang im November und wir besuchten sie vom 30.03 – 05.04.2025 in Klaipeda (große Hafenstadt in Litauen). Am Sonntag ging es los – Treff: 06:30 Uhr BER Wir flogen zuerst nach Frankfurt, […]
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Monday After a relatively smooth flight and several coffees later, we arrived safely at Abigails, the hostel, where we would be staying for the next 5 days. We first stocked up on food – nobody, especially not teenagers, likes to go hungry. Tayto crisps and Cadbury’s chocolate needed to be tasted. After settling in, we […]
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LigZ – Was ist das? „Schwerwiegende Umweltveränderungen, wie die Gefahren der  globalen Erwärmung, die Verknappung natürlicher Ressourcen und der Verlust an Biodiversität sowie das Ausmaß der weltweiten Armut, eine zunehmende Einschränkung politischer Rechte und ziviler Freiheiten in vielen Teilen der Welt, Kriege und Bedrohung durch Terrorismus sowie Risiken und Krisen der Finanzsysteme stellen uns vor politische, […]
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Am 5. und 6. Oktober haben wir, der gesamte 9. Jahrgang, einen vom Fachbereich Gesellschaftswissenschaften organisierten Wander- bzw. Projektag zum Thema Freiheit und Grenzen durchgeführt. Bezüglich dieses Themas haben wir uns besonders mit der Berliner Mauer und der DDR beschäftigt.
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Hermeneutische Kompetenz als Fähigkeit, Zeugnisse früherer und gegenwärtiger Generationen unserer und anderer Kulturen zu verstehen und auf Gegenwart und Zukunft hin anzuwenden, was ein vielfältiges und umfassendes Sprachangebot voraussetzt, um v. a. Völkerverständnis und Toleranz als Grundlage des friedlichen Miteinanders wach zu halten. Das geschieht bei uns auf der Basis eines wertschätzenden, von der gegenseitigen […]
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„Weil ohne Recht und Gesetz … weder staatliche Gemeinschaft aufrechterhalten noch Vereinigungen von Menschen zusammengeführt … werden können“ (Philipp Melanchthon) Das Melanchthon-Gymnasium hat seit vielen Jahren den Ruf, dass alle Angehörigen der Schule  höflich, fair und respektvoll miteinander umgehen und ein angenehmes, freundliches Lernklima herrscht. Um diesen Zustand zu bewahren, hat sich die Schule folgende […]
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Was macht den eigenen Konsum zu einem nachhaltigen Konsum? Welche Ressourcen und die Arbeit welcher Akteure fließt z.B. in die Produktion meines Smartphones oder meiner Adidas-Schuhe? Zu welchem (echten) Preis können wir so viele Produkte so günstig konsumieren? Mit diesen Fragen haben sich die Schüler*innen der Klassen 8e und 8d in dem Projekt „Alles billig […]
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Wir sind ein Politik Kurs aus der Klassenstufe 11. Im Rahmen der bevorstehenden Europawahl war es unser Ziel diese Wahl den Schülern näher zu bringen und die U16 Wahl am Melanchthon-Gymnasium zu organisieren. Zuerst haben wir uns dafür überlegt, welche Fragen uns selbst einfallen, damit wir wissen, was wir den anderen näher erklären müssen. Die Fragen, […]
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