Lernplattform | Mitteilungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernplattform-nachrichten-senden-und-empfangen
B. „8a Ph Gruppe A”, um den Überblick zu behalten.
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Wissenschaftliche Grundlagen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-wissenschaftliche-grundlagen
Weitere Beispiele für konstruktiv-interaktive Lernaktivitäten finden sich bei Kollar
Cybermobbing | Maßnahmen zur Prävention und Intervention | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cybermobbing-oder-massnahmen-zur-praevention-und-intervention
In der ISB-Handreichung „Mit Mut gegen Mobbing“ finden sich verschiedene Beispiele
abwartend-gutachtend (mebis-Typ) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mebis-typ-abwartend-gutachtende
Auch in der mebis Mediathek finden Sie zahlreiche Inhalte, deren Verwendung für den
teachSHARE-Kurs „digital & smart“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/teachshare-kurs-digital-und-smart
Für jedes Modul finden sich didaktische Hinweise, die unbedingt vorab gelesen werden
Kurs "Four Freedoms" | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/kurs-four-freedoms
Ausgehend von President Roosevelts „Four Freedoms“ beschäftigen sich die Lernenden in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) mit der Überzeitlichkeit humanitärer Werte. Diverse sprachliche Kompetenzen werden ebenso gefördert wie die visual literacy und die politische Bildung.
abgestufte Unterstützung bei der Bearbeitung von Aufgaben Peer Group Gemeinsames Finden
Digitale Schule der Zukunft im Überblick | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft
In der „Digitalen Schule der Zukunft“ greift das Lernen mit analogen und digitalen Medien und Werkzeugen selbstverständlich ineinander – im Klassenzimmer sowie beim Lernen zuhause.
die Schulen dabei unterstützen, den für die individuelle Schule passenden Weg zu finden
Bereitstellung & Organisation von Materialien und Unterlagen mit ByCS-Drive | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/bereitstellung-und-organisation-von-material-mit-drive
B., im Ordner „Persönlich” hinterlegt sind, können sowohl Schülerinnen und Schüler
1.0 Studien zu Kooperation und Kollaboration | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/kooperativen-lernens-mit-digitalen-medien/was-sollten-sie-ueber-kooperatives-lernen-wissen/studien-zu-kooperation-und-kollaboration
Im Folgenden finden Sie konkrete Antworten auf folgende Fragen: Was bringt kooperatives