Abschalten? Abschalten! | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/abschalten
B. als Einstieg oder als Grundlage für Diskussionsgespräche nutzen.
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Digitale Bildung im Referendariat | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-bildung-im-referendariat
und medienbezogener Lehrkompetenzen, basierend auf dem DigCompEdu Bavaria (DCE-B)
Von der Selbstwahrnehmung zur Selbstentfaltung: Mädchen in der Informatik | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/interview-mit-ute-schmid-zu-gendersensibler-informatikunterricht
B. die Tante, die Physikerin ist oder eine unheimlich coole Informatiklehrerin.
Kinder, Jugendliche und das Internet der Dinge | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/das-internet-der-dinge
B. Alexa, Siri ) zu erwerben.
Cybergrooming – Sexuelle Belästigung im Netz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cybergrooming
B. Nacktfotos, anzufordern.
Wasser – Unser Lebenselixier | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/wasser-unser-lebenselexir
Wasser ist das Lebenselixier der Menschheit. Wir benötigen Trinkwasser als Nahrungsmittel und wir bestehen je nach Alter zu knapp 60% aus Wasser. Gleichzeitig wird vor allem das knappe Trinkwasser durch unseren leichtsinnigen Umgang mit der Natur bedroht. Lernende erkennen, warum Wasser so wichtig ist und wissen, was …
B.
Lehren und Lernen mit Film | Linksammlung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lehren-und-lernen-mit-film
B. über Streamingdienste, Bibliotheken, Medienzentren oder Mediatheken erhältlich
Anpassung des Workflows | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/anpassung-des-workflow
Themen im Fokus Themen im Fokus Anpassung des Workflows Schülerinnen und Schülern finden