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DJI – Jugend, Konsum und Nachhaltigkeit https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/jugend-konsum-und-nachhaltigkeit.html?no_cache=1&print=1&cHash=cab5980920953fb8043edefba2b51f77
Ziel des Projektes ist die Beantwortung der Frage, inwiefern die Bildungsinstitutionen – sowohl durch formale als auch durch informelle Lernsettings – zu Konsumbewusstsein und –kompetenz sowie nachhaltigem konsumbezogenem Handeln (bewusstes Verhalten und Alltagsroutinen) bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen beitragen können.
Als exemplarische Felder nachhaltigen Konsums finden dabei die Bereiche Ernährung
DJI – Workshop des DoktorandInnen-Netzwerks der Schumpeter-Forschungsgruppe „Multilokalität von Familie“ https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/multilokalitaet-von-familie-schumpeter-forschungsgruppe/workshop-des-doktorandinnen-netzwerks-der-schumpeter-forschungsgruppe-multilokalitaet-von-familie/who-is-who.html?no_cache=1&print=1&cHash=80ae9722f27447c34b0fb55b27e1404d
Michaela Schier finden Sie hier[2].
DJI – Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen (Phasen I – VI) https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/jugendhilfe-und-sozialer-wandel-leistungen-und-strukturen-phasen-i-vi/dauerbeobachtung-jugendaemter.html?no_cache=1&print=1&cHash=5d91915ade4436bfb70b88cba9ca37da
Die Ergebnisse der vorangegangenen Erhebungen finden Sie in den Buchpublikationen
DJI – Ganztag als kommunale Aufgabe: Chancen und Herausforderungen für Städte und Landkreise https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1573-ganztag-birgt-chancen-und-herausforderungen-fuer-staedte-und-landkreise.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad
Die Regionale Entwicklungsagentur Mitteldeutschland nimmt im Magazin „Hauptsache Bildung!“ Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen in den Blick
Praxisbeispiele und Einblicke in die Herausforderungen und Potenziale des Ganztags finden