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An der Menge des Wassers oder etwa an der Farbe der Gefäße?

Erfahre, wie du mit forschendem Lernen die Neugier der Kinder weckst und sie beim Entdecken und Forschen unterstützt. Entdecke praxisnahe Methoden und
An der Menge des Wassers oder etwa an der Farbe der Gefäße?

Spannende Fortbildung zu Licht, Farben und Sehen für pädagogische Fachkräfte in Kita
Stiftung Kinder forschen Für pädagogische Fach- und Lehrkräfte Fortbildung "Licht, Farben

Nähert euch dem spannenden Lebensraum Wald spielerisch mit einem selbstgemachten Memory. Auf in den Wald!
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Was unterscheidet das Quadrat vom Viereck? Und wie entsteht aus Quadraten ein Bild? Notizzettel zur Hand und los gehts!
öffnet in neuem Fenster) Ihr braucht: quadratische Notizzettel in mind. zwei Farben

Du möchtest frühe MINT-Bildung oder Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in deiner Region stärken, hast aber kein Konzept und keine Materialien
Körper Forschen zu Klängen und Geräuschen Forschen zu Strom und Energie Licht, Farben

Tauche ein in spannende Naturwissenschaften-Fortbildungen für Kita, Hort und Grundschule. Erfahre, wie du Kinder bei Experimenten und der Entdeckung
© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen Licht, Farben, Sehen – Optik

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© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen Licht, Farben, Sehen – Optik

Mit welchen Zutaten lässt sich eine prickelnde Limonade herstellen? Eröffnet ein Limonadenlabor für das beste Rezept!
braucht: Natron Zitronensäure (Zitronensaft oder Pulver) Sirup in verschiedenen Farben

Wenn im Zoo so viele Tierstationen auf der Strecke liegen: Wie findet man den besten Weg? Die Kinder forschen hier am optimalen Rundweg.
Pinterest teilen (öffnet in neuem Fenster) Ihr braucht: Wolle in verschiedenen Farben