In unseren beiden österlichen Fundstücken drücken wir Ihnen erst den virtuellen Pinsel in die Hand und setzen Sie anschließend in die Seifenkiste.
Dazu schwingen Sie einfach den Pinsel, wählen von der Palette die gewünschte Farbe
In diesem Fachartikel erhalten Lehrkräfte konkrete Tipps zur Bewertung von Heften, schriftlichen Ergebnissen aus Einzel- oder Partnerarbeiten und Hinweise auf die Beobachtungsmöglichkeiten in Gruppenarbeitsphasen.
ausgestaltet (Zeichnungen angemalt, zusätzliche Zeichnungen, Unterstreichen mit Farbe
Im Rahmen dieser Einheit sollen die Schüler achsensymmetrische Figuren in ihrer Umwelt entdecken, sie nachbauen und bildlich darstellen.
bepinseln eine Hälfte des Blatts mit Wasserfarbe oder einer anderen flüssigen Farbe
Durch das vorhandene Unterrichtsmaterial ‚Ich bin Schutzpatron‘ setzen sich die Lernenden mit den Gestaltungsmitteln des Mittelalters auseinander und gestalten ein Altarbild zum eigenen Namen.
Vermittelte Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Material „Farbe
Dieser Fachartikel erklärt die Erstellung von Tafelbildern am interaktiven Whiteboard und gibt Tipps zur Gestaltung und zum didaktischen Aufbau.
Arbeiten Sie mit Farbe, aber am besten so, dass Sie diese dezent einsetzen.
Die Materialien für den Sach- und DaF-/DaZ-Unterricht geben kindgerechte Erklärungen auf die Fragen ‚Wie entsteht Wind?‘ und ‚Warum sind Blätter im Herbst bunt?‘.
erklären, wie Blätter im Laufe des Herbstes ihre Farben wandeln und wohin die Farbe
Diese Unterrichtseinheit setzt sich zum Ziel, die kontinuierliche Leseförderung mit zeitgemäßen Elementen der Medien-und Computerbildung zu vereinen.
Dann erst folgen die Festlegung von Schriftgröße, -art und –farbe sowie weiterer
Fasching, Fastnacht, Karneval: Die Lernenden aktivieren ihren Wortschatz rund um die fünfte Jahreszeit.
Nach dem grauen Winter sehnen wir uns alle nach ein wenig Farbe und guter Laune,
Merry Christmas! Weihnachten im Englisch-Unterricht | Das Weihnachtslied ‚Santa Claus is coming to town‘ | Grundschule & Sekundarstufe I | Nur auf Lehrer-Online.de!
Weihnachtsvokabular, ordnen es den entsprechenden Bildteilen zu und malen es in der vorgegebenen Farbe
Leseförderung Grundschule: Texte vollständig erfassen und genau interpretieren. Spielerische Spurensuche im Text und zeichnerische Umsetzung.
kolorieren Details mit der richtigen Farbe.
