Ein Bild beschreiben.Das gestohlene Bild I.Das gestohlene Bild II.Einleitung.Hauptteil.Schluss.
Gehe dabei auch auf die verwendeten Farben und Formen ein.
Ein Bild beschreiben.Das gestohlene Bild I.Das gestohlene Bild II.Einleitung.Hauptteil.Schluss.
Gehe dabei auch auf die verwendeten Farben und Formen ein.
Einen Text lesen und Informationen zuordnen.Einen Text lesen.Informationen zuordnen.
Dann markiere die verschiedenen Informationen in unterschiedlichen Farben.
Eine Beschreibung verstehen.Eine Beschreibung verstehen.Vor dem Hören ….Nützliche Wörter.Where is it? – Wo ist es?.Ohren auf beim Hören!.
Richtig – viele Adjektive, wie Farben, Größenangaben und Wörter, die beschreiben,
Eine Beschreibung verstehen.Eine Beschreibung verstehen.Vor dem Hören ….Nützliche Wörter.Where is it? – Wo ist es?.Ohren auf beim Hören!.
Richtig – viele Adjektive, wie Farben, Größenangaben und Wörter, die beschreiben,
Eine Beschreibung verstehen.Eine Beschreibung verstehen.Vor dem Hören ….Nützliche Wörter.Where is it? – Wo ist es?.Ohren auf beim Hören!.
Richtig – viele Adjektive, wie Farben, Größenangaben und Wörter, die beschreiben,
Einen Text lesen und Informationen zuordnen.Einen Text lesen.Informationen zuordnen.
Dann markiere die verschiedenen Informationen in unterschiedlichen Farben.
Einen Dialog verstehen.Einen Hörtext auf Englisch verstehen.Erstes Anhören: Wesentliche Informationen erfassen.
Details hören: Achte auf Uhrzeiten, Vornamen, Farben und Beschreibungen von Personen
Einen Text lesen und Informationen zuordnen.Einen Text lesen.Informationen zuordnen.
Dann markiere die verschiedenen Informationen in unterschiedlichen Farben.
Ein Bild beschreiben.Das gestohlene Bild I.Das gestohlene Bild II.Einleitung.Hauptteil.Schluss.
Gehe dabei auch auf die verwendeten Farben und Formen ein.
