Zahlaspekte – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlaspekte/page/4/
Eine Zahl bekommt die Farbe rot, die andere Zahl die Farbe blau.
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Zahlbeziehungen – Seite 5 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlbeziehungen/page/5/
Eine Zahl bekommt die Farbe rot, die andere Zahl die Farbe blau.
Teiler, schriftliche Division, Sachrechnen – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kapitel/teiler-schriftliche-division-sachrechnen/
Spielfeld aufrufen“ ausdrucken) – für jedes Kind einen Buntstift in einer anderen Farbe
Mit Zehnerübergang – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/mit-zehneruebergang/page/4/
Jedes Kind sucht sich eine Farbe aus. 2.
Division – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/division/page/3/
Spielfeld aufrufen“ ausdrucken) – für jedes Kind einen Buntstift in einer anderen Farbe
Das Mathebuch 4 – Seite 5 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kapitel/das-mathebuch-4/page/5/
Spielfeld aufrufen“ ausdrucken) – für jedes Kind einen Buntstift in einer anderen Farbe
Mit mathematischen Objekten und Werkzeugen arbeiten – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/mit-mathematischen-objekten-werkzeugen-arbeiten/page/3/
Eine Zahl bekommt die Farbe rot, die andere Zahl die Farbe blau.
Ohne Zehnerübergang – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/ohne-zehneruebergang/
Jedes Kind sucht sich eine Farbe aus. 2.
Zehnerübergang – Seite 5 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zehneruebergang/page/5/
Jedes Kind sucht sich eine Farbe aus. 2.