Drei Teams kämpfen um Korberfolge – die Herausforderung und die Spannung steigen!
Der Ball darf nicht zur gleichen Farbe gepasst werden, sonst muss das Kind die Rolle
Mäuschen aus dem Haus ermöglicht jüngeren Kindern den Einstieg in die Welt der Fangspiele
Jedes Haus bekommt eine andere Farbe Schritt 2: 2 2 Die Kinder in Katzen
Hütchenspiel: Variante mit Nummern
In dieser Variante gilt es außerdem, zur richtigen Farbe zu greifen.
Fußballrugby: Mit Dribblings zum Erfolg!
Schritt 1: 1 1 Spielfeld begrenzen und an den langen Seiten mit einer anderen Farbe
Hütchenspiel: Variante mit zwei Hütchen
In dieser Variante gilt es außerdem, zur richtigen Farbe zu greifen.
In dieser Sportstunde für die Kita lernen die Kinder den Reifen als Spielgerät kennen, eine Art Materialgewöhnung. Der Reifen wird getragen, gezogen und gerollt, so dass sie viele der Eigenschaften ausprobieren können. Die Spiele sind außerdem super für draußen geeignet.
sich dort eine einzige Karte anschauen Schritt 5: 5 5 Hat die Karte die Farbe
Beim Hütchenspiel stehen sich zwei Kinder gegenüber und erfüllen kleine Bewegungsaufgaben
In dieser Variante gilt es außerdem, zur richtigen Farbe zu greifen.
In dieser Sportstunde für die Grundschule wird um die Ecke gedacht und vorausgeschaut: In den ausgewählten Spielen lernen die Kinder, ihr Umfeld zu beobachten und Bewegungen zu erahnen, damit ihre Pässe auch unter widrigen Umständen das Ziel finden.
2 2 Auf dem Spielfeld mit Hütchen vier Tore aufbauen, je zwei in der gleichen Farbe
Bei dieser Bewegungseinheit für Kitakinder geht es zwar nicht zur Ananas ganz tief im Meer, aber bunt und spaßig wird es trotzdem: Mit Küchenschwämmen und anderen ausgefallenen Materialien gibt es artistische Übungen, die viel Gefühl und eine gute Beobachtungsgabe fördern.
Die Spielleitung ruft eine Farbe und ein Körperteil aus, z.B. auf dem Kopf, auf einem
In dieser Sportstunde für die Grundschule steht die Koordination zwischen Hand und Auge im Fokus. Dabei lernen die Kinder unterschiedliche Spielgeräte kennen und schulen ihre Fingerfertigkeit.
sich dort eine einzige Karte anschauen Schritt 5: 5 5 Hat die Karte die Farbe
