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Arduino/Lauflicht mit Schalter und Potentiometer – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Arduino/Lauflicht_mit_Schalter_und_Potentiometer

Das Arduino-Board wurde zusammen mit zwei Steckplatinen auf einer Holzplatte befestigt, um die Handhabbarkeit für den Unterricht in der Schule zu verbessern. Für die Befestigung des Arduino-Boards auf der Platte gibt es hier einen Bohrplan. Die Steuerung schaltet 3 LEDs, die als Lauflichter funktionieren…
digitalWrite(led3, LOW); // switch LED3 off by setting the voltage to LOW } else

Lazarus/Geschachtelte Verzweigungen und Verzweigungen in Schleifen – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Lazarus/Geschachtelte_Verzweigungen_und_Verzweigungen_in_Schleifen

Wir haben jetzt die „Zutaten“ für viele Programme zusammen. Einerseits Befehle zum Rechnen, Zeichnen usw. Andererseits Anweisungen, die dafür sorgen, dass Befehle oder Gruppen von Befehlen nur unter bestimmten Bedingungen oder auch mehrfach ausgeführt werden (Verzweigungen und Schleifen). Man spricht…
StrToInt(Edit1.Text); if (jahr mod 400 = 0) then label1.Caption:=’Schaltjahr‘ else

Arduino/Steuerung einer Lampe, die angeht, wenn bei Dunkelheit eine Person den Parkplatz betritt – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Arduino/Steuerung_einer_Lampe,_die_angeht,_wenn_bei_Dunkelheit_eine_Person_den_Parkplatz_betritt

Das Projekt wurde auch bisher schon im Unterricht umgesetzt, allerdings ohne Mikrocontroller, sondern mit analogen Bauteilen. Für die Umsetzung mit dem Arduino haben wir uns mit den benötigten Sensoren beschäftigt. Unsere Wahl fiel auf einen passiven Infrarot-Bewegungsmelder (PIR) vom Typ HC-SR 501.
die aktuelle Zeit (Zeit ab Programmstart in Millisekunden) wird abgespeichert } else