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Ein Bericht über alle vier Vorlesungen | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs25/eliot.html
Marken sind Logos oder Namen eines Produktes.
Ich schreibe ein Buch – Erste Schritte | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/workshops/workshops_fs26/Buch-schreiben.html
Zum Inhalt springen Ich schreibe ein Buch – Erste Schritte Für wen?
Ein Bericht über die ganze Vorlesungsreihe | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/hs25/diana.html
Ich wusste gar nicht, dass wir ein Seepferdchen im Kopf haben.
Eine Reportage über KI und den Weisheitszahn | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/hs24/sara.html
Wenn nur ein kleiner Effekt, in ein langweiliges Spider Man Video hinzugefügt wird
Alle Roboter sind nicht echt und mit Beinen ist es kompliziert | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs24/Anna.html
Eine andere Erklärung ist: «ein Roboter ist ein Automat, der ferngesteuert oder nach
Chemie mit Licht und Farben (3.+4. Klasse) | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/workshops/workshops_fs26/Chemie1.html
Ein farbiger Stoff nimmt Licht, also Energie, auf.
Algorithmen bestehen aus vielen Einzelschritten | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/hs18/timon.html
besuchte die Vorlesung über Computer-Algorithmen Bild in Detailansicht �ffnen Ein
Kois unter dem Sonnenschirm | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/kinderreporter-innen/fs18/Daisy.html
Es ging um die Frage, ob Fische einen Sonnenbrand bekommen können.
Chemie mit Licht und Farben (5.+6. Klasse) | Kinder-Universität Zürich | UZH https://www.kinderuniversitaet.uzh.ch/de/workshops/workshops_fs26/Chemie2.html
Reaktionen entsteht oder eine solche Reaktion erst auslöst.