Dein Suchergebnis zum Thema: eins

Meintest du eine?

Online-Banking :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/themen/Wie-bezahlt-man-mit-dem-Handy/hintergrund/Online-Banking

Um Zugriff auf seine Kontodaten zu haben, muss man zuerst eine Geheimzahl, die PIN – Händlers begleichen, dann benötigt man einen weiteren Code: eine TAN (Transaktionsnummer – Die TAN hat die Funktion einer Unterschrift, mit der die Zahlung (Transaktion) vom – Für jede Überweisung gibt es eine eigene TAN. – Beide, TAN und PIN garantieren also eine hohe Sicherheit beim Online-Banking.
Um Zugriff auf seine Kontodaten zu haben, muss man zuerst eine Geheimzahl, die PIN

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Wertspeicher :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/themen/wie-ist-das-geld-entstanden/hintergrund/Wertspeicher

In Geld lässt sich ein gewisser Wert "speichern". – Das hat einen großen Vorteil: Du kannst mit dem Geld, das Du heute besitzt, auch – noch zu einem viel späteren Zeitpunkt bezahlen. – Stell Dir vor, Du möchtest für ein neues Handy sparen, das aber erst in drei Monaten
Wertspeicher Wertspeicher In Geld lässt sich ein gewisser Wert "speichern".

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Folge 07 "Wie kommt der Adler auf die Münze?" :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/schule/Unterrichtsmaterialien/kfgeld-audio07

Alles, was an Bildern, Zahlen, Buchstaben und anderen Zeichen und Mustern auf einer – Bei einem Besuch in der Staatlichen Münze Karlsruhe, erfahren Liv und Jakob, wie – Euromünzen aufgebaut sind, und dass es die Kraft von vielen Elefanten braucht, um eine
Alles, was an Bildern, Zahlen, Buchstaben und anderen Zeichen und Mustern auf einer

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Woher kommen die vielen Namen für Geld? :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/themen/Woher-kommen-die-vielen-Namen-f%C3%BCr-Geld

Die eine hat viel Knete und macht mit ihrem Zaster ordentlich Reibach. – Ob Pinkepinke, Mäuse oder Schotter – für kaum ein anderes Wort haben wir so viele – Warum nennen wir ein Geldinstitut Bank, obwohl wir uns nicht draufsetzen können?
Heinrich Dingeldein Die eine hat viel Knete und macht mit ihrem Zaster ordentlich

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Wie kommt der Adler auf die Münze? :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/themen/wie-kommt-der-adler-auf-die-muenze

Alles, was an Bildern, Zahlen, Buchstaben und anderen Zeichen und Mustern auf einer – Bei einem Besuch in der Staatlichen Münze Karlsruhe, erfahren Liv und Jakob, wie – Euromünzen aufgebaut sind, und dass es die Kraft von vielen Elefanten braucht, um eine
Bei einem Besuch in der Staatlichen Münze Karlsruhe, erfahren Liv und Jakob, wie

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Folge 03 "Wer hat die Münze erfunden?" :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/schule/Unterrichtsmaterialien/kfgeld-audio03

Alles, was an Bildern, Zahlen, Buchstaben und anderen Zeichen und Mustern auf einer – Bei einem Besuch in der Staatlichen Münze Karlsruhe, erfahren Liv und Jakob, wie – Euromünzen aufgebaut sind, und dass es die Kraft von vielen Elefanten braucht, um eine
Was macht eine Münze zur Münze? Wie sind sie entstanden?

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden

Folge 20 "Was macht die Bundesbank?" :: Kinderfunkkolleg Geld

https://www.kinderfunkkolleg-geld.de/schule/download-center/kfgeld-audio20

Alles, was an Bildern, Zahlen, Buchstaben und anderen Zeichen und Mustern auf einer – Bei einem Besuch in der Staatlichen Münze Karlsruhe, erfahren Liv und Jakob, wie – Euromünzen aufgebaut sind, und dass es die Kraft von vielen Elefanten braucht, um eine
Breuer O-Töne: Pit, Leo und Jens Weidmann Zur Themenseite × Achtung: du öffnest eine

    Kategorien:
  • Kinder
  • Wissen
Seite melden