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Vom Planspiel zur Energiewende: plenergy in Hildesheim – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2022/11/vom-planspiel-zur-energiewende-plenergy-in-hildesheim/

Auf geht‘s in die junge Energiewende vor Ort: Wir machen vom 21. bis 23.11.2022 mit bei „plenergy – Vom Planspiel zur Energiewende“. Die Energieagentur Region Göttingen e. V. organisiert plenergy in Kooperation mit dem Landkreis Hildesheim, unserer Schule und dem Gymnasium Andreanum. Bei plenergy geht es um politische Teilhabe, Klimaschutz und die lokale Energiewende. An […]
Im Zentrum steht ein großer Energiewende-Rat, gebildet von den Jugendlichen.

Schulpraktika für Studierende – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2020/08/studierende/

An der IGS Bad Salzdetfurth erhalten Studierende der Stiftung Universität Hildesheim in verschiedenen Praxisphasen ihrer Lehramtsausbildung Einblicke in den Lehrerberuf. Die Praxisphasen orientieren sich nach dem Hildesheimer Modell der Stiftung Universität Hildesheim, bei dem Studierende ab dem 1. Semester schrittweise die Möglichkeit erhalten, Theorie und Praxis mit einander zu verknüpfen. Lehrkräfte unserer Schule begleiten die […]
Dabei arbeiten sie sich schrittweise in methodische und didaktische Grundlagen ein

Zehntklässler treiben gemeinsam mit Kindergartenkindern Sport – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2024/12/zehntklaessler-treiben-gemeinsam-mit-kindergartenkindern-sport/

Wir sind der WPK Gesundheit und Bewegung des 10. Jahrgangs. Wir haben uns in den letzten Wochen mit dem Thema „Sport in verschiedenen Altersstufen“ beschäftigt und haben dazu mehrere Turnstunden mit dem Kindergarten Saline aus Bad Salzdetfurth durchgeführt. Im Vorfeld haben wir drei Sporteinheiten zu den Themen Ball, Teamspiele und Wunschstunde/ Parcours geplant. Bei der […]
Planung haben wir in Kleingruppen gearbeitet – jede Gruppe hatte jeweils den Auftrag, einen

Vom Planspiel zur Energiewende: plenergy in Bad Salzdetfurth – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2023/11/vom-planspiel-zur-energiewende-plenergy-in-bad-salzdetfurth/

Auf geht’s in die junge Energiewende vor Ort: Wir machen vom 11. bis 13.12.2023 mit bei „plenergy – Vom Planspiel zur Energiewende“. Die Klimaschutzagentur Region Hannover organisiert plenergy in Kooperation mit der Klimaschutzagentur Landkreis Hildesheim und unserer Schule. Bei plenergy geht es um politische Teilhabe, Klimaschutz und die lokale Energiewende. An drei spannenden Projekttagen entwickeln […]
Im Zentrum steht ein großer Energiewende-Rat im Kreishaus in Hildesheim, gebildet

Walderlebnisse statt Unterricht im Schulgebäude – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2010/11/walderlebnisse-statt-unterricht-im-schulgebaeude/

330 IGS-Schüler wandern in den Wald und lernen dort an 23 Stationen Die Natur steckt voller Geheimnisse. Das erlebten vor den Herbstferien alle Fünft- und Sechstklässler der IGS Bad Salzdetfurth.Sie gingen auf große Erkundungstour. Zeitversetzt starteten 11 Klassen mit ihren Lehrern in den Wald. Sie folgten aufmerksam den Markierungen mit Sägemehl auf dem Boden und […]
. \”Ich fand die Balacierstation auf dem Baumstamm am besten\”, sagte eine Sechstklässlerin

Vorstellung des Projekts \“Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage\“ – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2017/11/vorstellung-des-projekts-schule-ohne-rassismus-schule-mit-courage/

Nur einige Meter von der IGS Bad Salzdetfurth entfernt, im Relexa-Hotel, hat in diesem November die zweitägige Jahrestagung des niedersächsischen Netzwerks für Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte, kurz Migranetz, stattgefunden. Das Leitthema der diesjährigen Veranstaltung lautete ”Kommunikation und Handeln von Lehrkräften mit und ohne Migrationsgeschichte in der Schule”. Über 100 Teilnehmer konnten begrüßt werden, u.a. den deutschen […]
Salzdetfurth zwei Lehrkräfte, Thomas Stelzer und Patrik Bruna, als Referenten für einen

Methodenkonzept – IGS Bad Salzdetfurth

https://www.igs-bad-salzdetfurth.de/2017/06/methodenkonzept/

Lernen in der Schule soll unterschiedliche Aspekte umfassen, um die Schülerinnen und Schüler auf ihre spätere Lebenswelt vorzubereiten. Dazu zählen das inhaltlich-fachliche, das methodische, das kommunikative und das soziale Lernen. Diese Bereiche lassen sich kaum getrennt betrachten. Daher ist es Ziel unserer Schule, dass die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass alle Methoden in vielen verschiedenen […]
Der Isolierung methodischer Arbeit wirken wir mit einem integrativen, an unterschiedlichen