Suche | Portal Globales Lernen https://www.globaleslernen.de/de/suche?combine=&field_media_types_target_id%5B0%5D=2645&field_media_types_target_id%5B1%5D=2645
Leipzig Eine Welt Forum Aachen e. V. Eine Welt Forum Düsseldorf e. V.
Meintest du eine?
Leipzig Eine Welt Forum Aachen e. V. Eine Welt Forum Düsseldorf e. V.
Leipzig Eine Welt Forum Aachen e. V. Eine Welt Forum Düsseldorf e. V.
Leipzig Eine Welt Forum Aachen e. V. Eine Welt Forum Düsseldorf e. V.
Die Menschenrechte gehören zu den Grundpfeilern der Vereinten Nationen. Ihr Schutz und ihre Förderung sind in erster Linie Sache der Nationalstaaten. Zunehmend engagieren sich aber auch Städte und Kommunen.
Ein einheitliches Label mit internationalen Standards gibt es allerdings nicht.
Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Ausgabe von „Friedensbildung AKTUELL – Unterrichtsideen für die Schule“ die Zusammenhänge zwischen Klimawandel, Krieg und Frieden sowie das Konzept „Environmental Peacebuilding“ kennen.
Bei der Servicestelle Friedensbildung, einer Einrichtung in gemeinsamer Trägerschaft
Leipzig Eine Welt Forum Aachen e. V. Eine Welt Forum Düsseldorf e. V.
Unser Essen beeinflusst Klima und Umwelt. Was kann man selbst tun? Womit kann man am meisten bewirken? In diesem Unterrichtsmodul erarbeiten sich Jugendliche die wichtigsten Daumenregeln für mehr Klimaschutz beim Essen.
Das Material bietet einen Selbsttest, Infotexte mit Flussdiagrammen, interaktive
In diesem Podcast geht es um die Transformation der deutschen Hochschullandschaft auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit. Die Folgen beleuchten anhand von Best Practice Beispielen, Erfahrungen, Visionen, Projekten sowie innovativen Ideen deutsche Hochschulen auf ihren Transformationspfaden.
initiiert von der Deutschen Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen (DG HochN), einem
Die meisten Menschen hängen an ihrer Heimat. Es müssen schon schwerwiegende Gründe sein, wenn sie sie auf Dauer verlassen. Die Unterrichtseinheit thematisiert diese Gründe und stellt anhand von verschiedenen Beispielen Fluchtursachen vor.
richtet sich nur an Lehrer – für Kinder der Klassen 3-6 gibt es zum Thema Flucht ein
Das Bildungsmaterial richtet sich an Schüler*innen der Klassen 5–10 und behandelt das Thema Wasser als Quelle des Lebens, das Menschenrecht auf Wasser und die Art, wie Menschen in Bangladesch mit dem knappen Gut Wasser umgehen.
Zahlreiche Aktions-, Spiel- und Bastelideen laden zur kreativen Auseinandersetzung ein