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“ mit einem Stipendiatenprogramm für Filmemacher: der doku.klasse.

Fokus für das Treffen; weg von Möglichkeiten was gedreht werden kann und hin zu einem

Nach dem Festival ist vor dem Festival. Mit ganzjährigen Projekten an Duisburger Schulen widmet sich doxs! kontinuierlich der Vermittlung medienpädagogischer Fragestellungen. Diese Arbeit setzt doxs! im Schuljahr 2020/2021 fort: Das NRW-Landesprogramm „Kultur und Schule“ fördert […]
kinderjury Eine spielerische Einführung in filmische Ästhetiken, Techniken und Genres

In Kooperation mit dem Deutschen Blindenhilfswerk e. V. geht im April das inklusive Medienprojekt „Junge Filmbeschreiber“ in die sechste Runde: Wie und mit welchen sprachlichen Mitteln können und müssen Bilder beschrieben werden, damit auch Menschen […]
müssen Bilder beschrieben werden, damit auch Menschen mit Sehbeeinträchtigungen sich ein

Passend zum Jubiläum wird es Zeit für ein paar Veränderungen , angefangen beim

Familie, die in Mittelvietnam in einem Ãœberschwemmungsgebiet lebt und an einem

und nehmen die Zuschauer*innen des Filmes Fehler & Irritation mit auf eine Reise

Mit einem Publikumsgespräch stellte Bernd Sahling sein Hörstück „In ihrer Welt

Im Tanz und in einer Therapie sucht sie nach einem Weg aus dem Trauma.

Pantea Lachin hat mit den TeilnehmerInnen der doku.klasse gemeinsam überlegt, wie ein