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Zusammenhalt sichtbar machen – das gelingt mit diesem Team-Mandala auf eine kreative
Mandala: Wir sind ein Team Zusammenhalt sichtbar machen – das gelingt mit diesem
In unserer jahrgangsgemischten Klasse der GST1 wird sehr viel vorgelesen. Immer wieder stellen wir dabei fest, wie wenig in den Familien gemeinsam gelesen
Erarbeitung einer Nacherzählung mit Hilfe eines „Erzählbandes“ und anschließender
Das freie Schreiben steht bei uns derzeit im Fokus – besonders die Bildgeschichte.
Eine Geschichte zu Bildern schreiben… Geschrieben von: Marketing Das freie Schreiben
Ein gelungener Schulstart wird deinem Kind helfen, neue Freunde zu finden und viele
Großer Tag, große Aufregung: Tipps für einen gelungenen Schulstart!
in Volksschulen wird auf vielen Ebenen heiß diskutiert – sollen es Noten sein, ein – "Pensenbuch", eine "umfassende mündliche
L.2 Beobachtungsraster – mehr als nur eine Beurteilung Geschrieben von: Marketing
In den letzten Wochen habe ich in meiner ersten Klasse vermehrt Rechenfrühstücke und Ansagen gemacht. Dafür habe ich das Formatiheft C.1 verwendet. Es eignet
Rechnen und Ansagen auf einen Blick Geschrieben von: Valentin Nichtenberger In
Das Buchstabenheft C.9 begleitet unsere Pinguinklasse von der 1. bis zur 2. Klasse und wird nach und nach vervollständigt. Ziel ist es am Ende der 2. Klasse
Druck- und Schreibschrift in einem Heft Geschrieben von: Birgit Bodner Das Buchstabenheft
Schulstufe) habe ich im Deutschunterricht das Schreiben eines formellen Briefes eingeführt
Einen formellen Brief schreiben mit dem Formati C.2 Geschrieben von: Ingrid Kaufmann
„Wissenschaft“ – ganz schön schwierig, den Kindern zu erklären, was es damit auf sich hat. Probier‘ es doch anhand der Biografie dieser spannenden Frau: Das
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Dazu bekam jedes Kind eine Tabelle und musste darin ausfüllen, welche Produkte von
Arbeit mit einer Tabelle Geschrieben von: Kerstin Ransauer Bei unserem Bauernhofprojekt
