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Jugendfeuerwehren Marx und Wiesmoor üben gemeinsam – Archiv

https://archiv.njf.de/2017/06/11/jugendfeuerwehren-marx-und-wiesmoor-ueben-gemeinsam/

Die Zusammenarbeit mit anderen Feuerwehren ist für die Einsatzabteilungen oftmals ein – wichtiger Aspekt für eine erfolgreiche Abwicklung größerer Einsätze. – Doch auch in den Nachwuchsabteilungen wird viel Wert auf eine kameradschaftliche – Dabei spielen auch gemeinsame Übungen mit anderen Jugendfeuerwehren eine Rolle.
Die Zusammenarbeit mit anderen Feuerwehren ist für die Einsatzabteilungen oftmals ein

Nachtmarsch der Seevetaler Jugendfeuerwehren – Archiv

https://archiv.njf.de/2015/10/20/nachtmarsch-der-seevetaler-jugendfeuerwehren-2/

Einmal im Jahr richtet eine Seevetaler (Jugend-)Feuerwehr den Nachtmarsch der Gemeindejugendfeuerwehr – Bei einem Marsch durch Fleestedt mussten zwölf Jugendgruppen der Seevetaler Jugendfeuerwehren – , sieben Elterngruppen und eine Jugendgruppe vom THW Ortsverband Hamburg-Harburg – Auf einem Rundgang mussten
, sieben Elterngruppen und eine Jugendgruppe vom THW Ortsverband Hamburg-Harburg

Osterfeuer für die Kleinen – Archiv

https://archiv.njf.de/2011/05/02/osterfeuer-fuer-die-kleinen/

25Kinder und 9Jugendliche läuteten am Freitag das Kinder- und Jugendlichen Osterfeuer ein – Immer ein Tag vor dem Osterfeuer der Ortsfeuerwehr Grasleben machen die Kinder und – Jugendlichen der Ortsfeuerwehr ein kleines Lagerfeuer und genießen den großen Platz – Angefangen haben wir mit ein paar kleinen Spielen wie das Pferderennen und den Joh
Immer ein Tag vor dem Osterfeuer der Ortsfeuerwehr Grasleben machen die Kinder und

Erfolgreiche Mitgliedergewinnung der Jugendfeuerwehr Fallersleben – Archiv

https://archiv.njf.de/2016/05/08/erfolgreiche-mitgliedergewinnung-der-jugendfeuerwehr-fallersleben/

Lehrer Martin Siegfried erklärt einen Feuerlöscher. – Foto: Koch Die Jugendfeuerwehr Fallersleben betreibt seit fast einem Jahr erfolgreich – Begonnen hatte die Aktion mit einer Projektwoche an der dortigen Hauptschule.
njfmaster2016-05-08T11:24:02+02:0008.05.2016| Lehrer Martin Siegfried erklärt einen