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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/383

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Schriftliche Multiplikation (HZE•E) Darum geht es: In dem ersten Lernvideo wird die schriftliche Multiplikation mit Hilfe des Malkreuzes hergeleitet und der Aufbau erklärt, sodass erste Beispiele, zunächst ohne Übertrag, gerechnet werden. Im zweiten Lernvideo wird insbesondere auf das Vorgehen
Im zweiten Lernvideo wird insbesondere auf das Vorgehen mit einem Übertrag eingegangen

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/zahlraum-bis-1000-%C3%BCberblick/halbschriftliche-subtraktion-bis-1000/%C3%BCbungen

[[nid:606]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen: Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … das Zehner-Einspluseins sicher beherrschen. (Zehnereinspluseins, Zehnereinsminuseins) Subtraktionsaufgaben halbschriftlich im Zahlraum bis 100 lösen können.
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/206

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Subtraktion verstehen Darum geht es: In den folgenden Lernvideos werden die drei Grundvorstellungen erklärt, die die Kinder zu Aufgaben in der Umwelt im Kontext der Subtraktion entwickeln sollen. Im Lernvideo 1a wird die Vorstellung des ‚Wegnehmens‘ thematisiert, das Video 1b behandelt das
wird auf Rechengeschichten, das Legen am 20er-Feld und die symbolische Darstellung einer

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/subtraktion-verstehen/lernvideos

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Subtraktion verstehen Darum geht es: In den folgenden Lernvideos werden die drei Grundvorstellungen erklärt, die die Kinder zu Aufgaben in der Umwelt im Kontext der Subtraktion entwickeln sollen. Im Lernvideo 1a wird die Vorstellung des ‚Wegnehmens‘ thematisiert, das Video 1b behandelt das
wird auf Rechengeschichten, das Legen am 20er-Feld und die symbolische Darstellung einer

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Zahlraum bis 1.000.000 – Überblick | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/137

Auch für die Erarbeitung des Zahlraums bis 1.000.000 werden wichtige Grundlagen aus den bereits erarbeiteten Zahlräumen vertieft und erweitert. Durch die Erweiterung des Zahlenraums bis 1.000.000 sollen die Kinder ihre Zahlvorstellungen ausbauen. Sie nutzen ihre Einsichten in den Aufbau unseres dezimalen Stellenwertsystems und wenden diese auf den größeren Zahlraum an. Durch
Durch eine vertiefende Behandlung halbschriftlicher Rechenverfahren erhalten die

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Zahlraum bis 1.000.000 – Überblick | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/zahlraum-bis-1000000-%C3%BCberblick

Auch für die Erarbeitung des Zahlraums bis 1.000.000 werden wichtige Grundlagen aus den bereits erarbeiteten Zahlräumen vertieft und erweitert. Durch die Erweiterung des Zahlenraums bis 1.000.000 sollen die Kinder ihre Zahlvorstellungen ausbauen. Sie nutzen ihre Einsichten in den Aufbau unseres dezimalen Stellenwertsystems und wenden diese auf den größeren Zahlraum an. Durch
Durch eine vertiefende Behandlung halbschriftlicher Rechenverfahren erhalten die

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/zahlraum-bis-1000-%C3%BCberblick/halbschriftliche-addition-bis-1000/lernvideos

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Halbschriftliche Addition im Zahlenraum bis 1000 Darum geht es: In diesem Lernvideo werden die bereits bekannten halbschriftlichen Rechenstrategien der Addition aus dem Zahlenraum bis 100 in den Zahlenraum bis 1000 übertragen. Die Kinder erkunden anhand der gleichen Aufgabe die Strategien
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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Zahlraum bis 1.000 – Überblick | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/136

Für die Erarbeitung des Zahlraums bis 1.000 werden wichtige Grundlagen aus den bereits erarbeiteten Zahlräumen vertieft und erweitert. Durch die Erweiterung des Zahlraums bis 1.000 sollen die Kinder ihre Zahlvorstellungen ausbauen. Sie gewinnen vertiefte Einsichten in den Aufbau unseres dezimalen Stellenwertsystems, die vor allem durch geeignete Darstellungsmittel initiiert
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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Zahlraum bis 1.000 – Überblick | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1000er-raum

Für die Erarbeitung des Zahlraums bis 1.000 werden wichtige Grundlagen aus den bereits erarbeiteten Zahlräumen vertieft und erweitert. Durch die Erweiterung des Zahlraums bis 1.000 sollen die Kinder ihre Zahlvorstellungen ausbauen. Sie gewinnen vertiefte Einsichten in den Aufbau unseres dezimalen Stellenwertsystems, die vor allem durch geeignete Darstellungsmittel initiiert
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/303

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Einfache Minusaufgaben Darum geht es: Als Vorbereitung auf die halbschriftlichen Strategien wird in diesem Übungsvideo mit den Kindern erarbeitet, wie sie zu zweit einfache Minusaufgaben mit Hilfe von 10er-Streifen und Wendeplättchen lösen können. Der Fokus liegt auf Aufgaben mit einstelligen
Zehner und Einer Zahlen darstellen Zahlen schnell sehen Zahlen vergleichen

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