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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/4-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/stelleneinmaleins/lernvideos

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Mit 10 multiplizieren Darum geht es: In diesem Lernvideo wird mit den Kindern gemeinsam erarbeitet, wie sie geschickt •10, •100, •1000, •10.000 oder •100.000 rechnen können. Dies wird verständnisbasiert mit Hilfe der Stellentafel dargestellt. Das brauchen die Kinder: Stift und Papier Plättchen
verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder Zahlen mit Plättchen und Ziffern in einer

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/439

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Mit 10 multiplizieren Darum geht es: In diesem Lernvideo wird mit den Kindern gemeinsam erarbeitet, wie sie geschickt •10, •100, •1000, •10.000 oder •100.000 rechnen können. Dies wird verständnisbasiert mit Hilfe der Stellentafel dargestellt. Das brauchen die Kinder: Stift und Papier Plättchen
verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder Zahlen mit Plättchen und Ziffern in einer

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/subtraktion-verstehen/%C3%BCbungen

[[nid:544]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen mit Material darstellen können. (Zahlen darstellen) Weitere Zusammenhänge zu anderen Modulen können dem
In Übung 1 bis 4 wird jeweils eine Darstellungsform in den Fokus gerückt.

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/474

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. Größer, kleiner, gleich Darum geht es: In diesem Lernvideo werden jeweils zwei Zahlen im Zahlenraum bis 1000 miteinander verglichen. Neben der symbolischen Schreibweise werden die Zahlen mit dem Würfelmaterial dargestellt und verglichen. Das brauchen die Kinder: Stift und Papier Würfelmaterial
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Grundlagen

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/114

[[nid:536]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … Grundvorstellungen zur Subtraktion entwickelt haben (Subtraktion verstehen) Zahlen mit Plättchenmaterial darstellen können (Zahlen darstellen) Weitere Zusammenhänge zu
Einsminuseins-Karten" findet sich für jede der 121 Aufgaben des kleinen Einsminuseins eine

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/sicher-im-1-minus-1/%C3%BCbungen

[[nid:536]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … Grundvorstellungen zur Subtraktion entwickelt haben (Subtraktion verstehen) Zahlen mit Plättchenmaterial darstellen können (Zahlen darstellen) Weitere Zusammenhänge zu
Einsminuseins-Karten" findet sich für jede der 121 Aufgaben des kleinen Einsminuseins eine

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/109

[[nid:101]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen mit Material darstellen können. (Zahlen darstellen) Weitere Zusammenhänge zu anderen Modulen können dem
In Übung 1 bis 4 wird jeweils eine Darstellungsform in den Fokus gerückt.

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/addition-verstehen/%C3%BCbungen

[[nid:101]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen mit Material darstellen können. (Zahlen darstellen) Weitere Zusammenhänge zu anderen Modulen können dem
In Übung 1 bis 4 wird jeweils eine Darstellungsform in den Fokus gerückt.

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/3-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/schriftliche-subtraktion/lernvideos

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. In diesem Modul finden Sie jeweils drei Lernvideos zu zwei unterschiedlichen Verfahren der schriftlichen Subtraktion. Thematisch behandeln diese Videos die gleichen Themen, unterscheiden sich jedoch darin, dass in den ersten drei Lernvideos mit dem Entbündelungsverfahren gearbeitet wird und in
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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Lernvideos | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/414

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. In diesem Modul finden Sie jeweils drei Lernvideos zu zwei unterschiedlichen Verfahren der schriftlichen Subtraktion. Thematisch behandeln diese Videos die gleichen Themen, unterscheiden sich jedoch darin, dass in den ersten drei Lernvideos mit dem Entbündelungsverfahren gearbeitet wird und in
Hunderter, Zehner, Einer Zahlen darstellen Zahlen vergleichen und ordnen Zehnereinspluseins

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