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Märchenpädagogik 3 – Christian Peitz

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Die Frage, warum Märchen seit Jahrhunderten Kinder verzaubern und was das besondere an diesen alten Geschichten ist, fasziniert seit vielen Jahren Wissenschaftler aus unterschiedlichsten Fachrichtungen. Von den Literaturwissenschaften bis zur Tiefenpsychologie werden immer wieder neue Perspektiven auf das Märchen geworfen. Die Pädagogik versucht, diese Perspektiven zusammen zu führen und fruchtbar…
Oliver Geister hat mit seinem Buch „Kleine Pädagogik des Märchens“ bereits ein wichtiges

Wissenschaftler – Christian Peitz

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Das märchentypische Abenteuer ist der existenzielle Kampf. Da geht es um den lebensgefährlichen Kampf gegen Drachen, Hexen, Räuber, neidische Stiefmutter und böse Wölfe. Der Wissenschaftler passt hier aus zwei Gründen nicht ins Schema. Erstens geht es ihm um Erkenntnis und nicht darum, existenzielle Nöte zu überwinden. Und zweitens spielen Märchen…
Und zweitens spielen Märchen in einer Zeit voller Magie und Aberglaube, die uns eher

Königin, Kaiserin und Zarin – Christian Peitz

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Die Herrscherinnen sind oft besonnener und emotionaler als ihre männlichen Entsprechungen. So lernen wir die Königin in „Dornröschen“ als besonders sehnsüchtig kennen. Und in „Schneewittchen“ gibt es die berühmte böse Königin. Aber genau wie die Könige stehen auch die Königinnen selten in erster Reihe. Sie treten als Mütter auf und…
Eine Kaiserin tritt ganz kurz in dem Märchen „Vom Fischer und seiner Frau“ auf.

Neue Märchenbücher – Christian Peitz

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Meine Leidenschaft für Märchen besteht, so lange ich denken kann. In meiner Kindheit liebte ich es, Märchen vorgelesen zu bekommen oder die Hörspiele der Europa-Märchenbox zu hören. Auch habe ich gerne in meinem Märchenbuch geblättert und die fantasievollen Illustrationen betrachtet. 1994 im Alter von 19 Jahren habe ich mit dem…
Einige habe ich überarbeitet und ihnen eine neue Form gegeben.