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Mit großer Sorge blicken wir auf die aktuelle Diskussion zur Einführung einer Migrationsobergrenze – Wir, die Bundesschüler*innenkonferenz (BSK), beziehen dazu klar Stellung: Eine solche – Quote spaltet, statt zu integrieren, und stellt einen gefährlichen Rückschritt für
Die Bundesschülerkonferenz (BSK) stellt sich entschieden gegen die Einführung einer

Social Media zur immer schlechter werdenden psychischen Gesundheit von Jugendlichen einen – Trotzdem löst ein Verbot allein das Problem nicht. – bessere Medienbildung in Schulen stehen, denn sonst ist das Verbot nichts anderes als eine
Pressemitteilung KOMPETENZEN STATT PROBLEMVERSCHIEBUNG In der aktuellen Debatte um ein

Um eine nachhaltige Digitalisierung zu ermöglichen und ein Lernumfeld zu schaffen – Schülerinnen gerne lernen, brauchen wir moderne und zukunftsfähige Schulgebäude mit einer
Deutschland nach aktuellen Berechnungen modernisieren und renovieren zu können, wäre ein

Wenn der Digitalpakt 2.0 wirklich ein Erfolg werden soll, braucht es deutlich mehr – Digitalisierung ist kein einmaliges Projekt, sondern eine Daueraufgabe.
Wenn der Digitalpakt 2.0 wirklich ein Erfolg werden soll, braucht es deutlich mehr

Junge Menschen brauchen eine verantwortungsbewusste Einführung in die Welt der sozialen – unmöglich, wenn sie sich schon so früh ohne Prävention, Aufklärung oder Aufsicht an eine
Social Media dringt immer weiter in den Alltag unserer Kinder und Jugendlichen ein

Das geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Anfrage der Fraktion die – Das bestätigt einen Trend, der uns schon lange bekannt ist: Gen Z ist nicht faul. – Als junge Generation möchten wir ein aktiver Teil der Gesellschaft sein.
Das geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Anfrage der Fraktion die

Gesellschaftliches Engagement ist bereits in jungen Jahren ein wichtiger Bestandteil – Bildungsverwaltungen in allen Bundesländern, klare und einheitliche Regelungen zu schaffen, die eine
Der Mehrwert so einer demokratischen Erfahrung ist weitaus höher, als es der von

Die aktuelle Debatte über angeblich „zu gute“ Abiturnoten ist ein Uralt-Thema, das – Eine Auseinandersetzung darüber halten wir für Unsinn.
Pressemitteilung Die aktuelle Debatte über angeblich „zu gute“ Abiturnoten ist ein

Schüler von Anfang an umfassend über den Nationalsozialismus informiert werden und ein – Bildung ist hierbei der Schlüssel zu einem gesunden Verhältnis zu Religion und anderen
Schüler von Anfang an umfassend über den Nationalsozialismus informiert werden und ein

Wir fordern mindestens einen verpflichtenden Besuch von Schüler*innen in Konzentrations
Ganze 12% der 18 bis 29–Jährigen in Deutschland wissen laut einer Umfrage der Jewish