DJI – Felix Berth https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/felix-berth.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
Jg., H. 1, S. 161-179 [online unter: https://doi.org/10.1007/s12592-024-00500-z]
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DJI – Peers als Adressatinnen und Adressaten von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/peers-als-adressatinnen-und-adressaten-von-disclosure-und-bruecken-ins-hilfesystem.html
Karin Steinherr Uwe Weber Referenzliteratur Lemaigre, Charlotte/Taylor, Emily P.
DJI – Vielfalt in der Schule https://www.dji.de/themen/queere-jugend/vielfalt-in-der-schule.html
Jg., H. 1., S. 93–99 Hatzenbuehler, Mark L. / Keyes, Katherine M. (2013): Inclusive
DJI – Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-medien-in-der-lebenswelt-von-klein-und-vorschulkindern/datenbank-apps-bewertungskriterien.html?no_cache=1&print=1&cHash=b588c6fcf2cf3302b2f6a4626a4e24f6
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Vorschulkindern Laufzeit: 01.01.2013 – 31.03.2016 Kurz-URL: www.dji.de/www-kinderseiten[1]
DJI – Christina Boll https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/christina-boll.html
In: Bothfeld, S., Hohendanner, C, Schütt, P. Yollu-Tok, A. (Hrsg.).
Literatur zum Projektantrag: https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/asd/146_asd_litantrag.htm
Soziale Arbeit Heft 1/2000: 10 – 15.
DJI – Kinderbetreuung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kinderbetreuung/fragenkatalog.html?no_cache=1&print=1&cHash=4748061172b2b5698fe7c042733aaa20
Laufzeit: 01.07.2004 – 31.12.2006 Kurz-URL: www.dji.de/kinderbetreuungssurvey[1]
DJI – Kinderbetreuung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kinderbetreuung/fragenkatalog.html
SPSS VarName Fragetext 1 2.2c Bitte Geschlecht von Befragtem eintragen!
DJI – Martina Heitkötter https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/martina-heitkoetter.html
In: DJI-Bulletin 80 – Plus, S. 1-8.
DJI – Digitale Medien in der Lebenswelt von Klein- und Vorschulkindern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-medien-in-der-lebenswelt-von-klein-und-vorschulkindern/datenbank-apps-bewertungskriterien.html
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
www.positivecontent.eu/positive-content-criteria (Letzter Zugriff: 13.01.2014) [Guidelines for Apps, p.