Karin Knop – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/autor/knop
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Karin Knop – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/autor/knop/
Berlin. www.fsm.de/sites/default/files/fsm_jahresbericht_2015_online.pdf [Zugriff
2021/04 MedienBildung für nachhaltige Entwicklung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2021-04-medienbildung-fuer-nachhaltige-entwicklung
DEA. www.tidec.org/sites/default/files/uploads/dea_thinkpiece_vare_scott.pdf [Zugriff
2020/06 Erinnern in und mit digitalen Medien – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2020-06-erinnern-in-und-mit-digitalen-medien
Literatur: Autenrieth, Ulla P. (2014). Das Phänomen „Selfie“.
2018/06 Kinder | Medien | Rechte – Komplexe Anforderungen an Zugang, Schutz und Teilhabe im Medienalltag Heranwachsender – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2018-06-kinder-rechte-medien-kompexe-anforderungen-an-zugang-schutz-und-teilhabe-im-medienalltag-heranwachsender
Annual Report 2017. https://www.icann.org/en/system/files/files/annual-report-2017
2021/06 Kinder- und Jugendmedienschutz mitmachen – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2021-06-kinder-und-jugendmedienschutz-mitmachen
well-being among online, offline, and combined victims on social online network sites
2015/03: Digitale Medienwelt: Werte und Verwertung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2015-03-digitale-medienwelt-werte-und-verwertung
Probleme und Lerngelegenheiten. guides.educa.ch/sites/default/files/Ethik_d_lang_