Karin Knop – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/autor/knop
P./Antheunis, Marjolijn L./Schouten, Alexander P. (2016).
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Labs4Future – Kreativlabore für Jugend. Kultur. Digitalität – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/labs4future-kreativlabore-fuer-jugend-kultur-digitalitaet?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=91343c8bbc320b62a20e72d92e275945
Eine von fünf Initiativen im Rahmen des BMBF-Programms "Kultur macht stark" (Förderphase
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2000/05: Aktuelle Medientheoretische Reflexionen – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2000-05-aktuelle-medientheoretische-reflexionen?hc=0&preview=1&cHash=d457b6da09332becc06824958368e854
Reflexionen« Autor: Erwin Schaar Beitrag als PDFEinzelansichtSchließen Tilmann P.
DiBiGa – Zukunftsperspektiven für die Digitale Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/dibiga?hc=1%27nvopzp%3B+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=60263688a27a2b09c207d00f0fdf614a
Das Verbundprojekt beschäftigt sich multiperspektivisch und interdisziplinär mit den längerfristigen Folgen des pandemiebedingten Distance-Schoolings mit dem Ziel, Zukunftsperspektiven für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter zu entwickeln.
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2000/01: Aufwachsen in Medienwelten II – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2000-01-aufwachsen-in-medienwelten-ii
Medienwelten II« Autor: Margret Köhler Beitrag als PDFEinzelansichtSchließen Tilmann P.
Perspektiven – Werte im Netz in der Krise – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/perspektiven-werte-im-netz-in-der-krise1?hc=1&preview=1%C4%A5+AND+1%3D1+OR+%28%3C%27%22%3EiKO%29%29%2C&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=ead1ec3cf3f14773eac3a88fece69fb4
begleitet und unterstützt werden, können sie langfristig souverän im Netz agieren sowie ein
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Perspektiven – Werte im Netz in der Krise – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/perspektiven-werte-im-netz-in-der-krise1?hc=1%27%289%2C%2C.x0%29%5D%5D%7D&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=33fb39b251da18419426ad09f5f1c0af
begleitet und unterstützt werden, können sie langfristig souverän im Netz agieren sowie ein
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jung. engagiert. online – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/jung-engagiert-online?hc=682&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=c1047ffafee2e09472561458bfbaa363
Unter dem Titel „jung. engagiert. online“ wollen BLM und JFF längerfristig in Zusammenarbeit mit dem BJR jungen Menschen unterstützen, die entweder selbst als Mikroinfluencer*innen im Netz aktiv sind oder als Engagierte der Jugendarbeit mit den Interessen und auch Sorgen junger Menschen im Netz konfrontiert sind.
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jung. engagiert. online – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/jung-engagiert-online?hc=1%27%2C%28%3B%29%29%23-%2B--&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=281ecd605e00bd6cc845204c27c65d0b
Unter dem Titel „jung. engagiert. online“ wollen BLM und JFF längerfristig in Zusammenarbeit mit dem BJR jungen Menschen unterstützen, die entweder selbst als Mikroinfluencer*innen im Netz aktiv sind oder als Engagierte der Jugendarbeit mit den Interessen und auch Sorgen junger Menschen im Netz konfrontiert sind.
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jung. engagiert. online – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/jung-engagiert-online?preview=1%C4%A5+AND+1%3D1+OR+%28%3C%27%22%3EiKO%29%29%2C%26&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=4&cHash=5861196543c056cced567b133928e272
Unter dem Titel „jung. engagiert. online“ wollen BLM und JFF längerfristig in Zusammenarbeit mit dem BJR jungen Menschen unterstützen, die entweder selbst als Mikroinfluencer*innen im Netz aktiv sind oder als Engagierte der Jugendarbeit mit den Interessen und auch Sorgen junger Menschen im Netz konfrontiert sind.
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