Versa – Technology // Universität Oldenburg https://uol.de/amt/forschung/projekte/aequipa/versa-technology
Sit to Stand Test in the Community—A Validity Study" Sensors, vol. 20, iss. 10, p.
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Für Expertinnen und Experten // Universität Oldenburg https://uol.de/atto/forschung/fuer-expertinnen-und-experten
114-118 26129 Oldenburg W2 2-201 (» Adresse und Lageplan) +49 441 798-3515 (F&P)
AEQUIPA II // Universität Oldenburg https://uol.de/amt/forschung/projekte/aequipa-ii
Sit to Stand Test in the Community—A Validity Study" Sensors, vol. 20, iss. 10, p.
Stavermann, Kristin // Universität Oldenburg https://uol.de/diz/grako2040/mitwirkende/stavermann-kristin
/Kunter, M. 2006; Blömeke, et al. 2009: 49; Richter, et al. 2014: 181; Levin, B.
Baustein 7.3: Das Schalenmodell der Atomhülle // Universität Oldenburg https://uol.de/chemiedidaktik/materialien/lerneinheit-zur-einfuehrung-des-differenzierten-atommodells/einheit-fuer-die-sekundarstufe-i/baustein-7-die-elektronen-im-atom/baustein-73-das-schalenmodell-der-atomhuelle
2 He – Helium 2 3 Li – Lithium 2 1 4 Be – Beryllium 2 2 5 B
Alina Lira Lorca // Universität Oldenburg https://uol.de/alina-lira-lorca
–B. Boeckmann, H. Schweiger, S. Reitbrecht & B. Sorger (Hrsg.), IDT 2022.
EnaQ-II // Universität Oldenburg https://uol.de/ecoeco/forschung/enaq-ii
B. inwiefern geplante Synergien sich realisieren wie sich die in ENaQ aufgebaute
Fortgeschrittener Spracherwerb // Universität Oldenburg https://uol.de/diz/diz-forschungsakademie/fortgeschrittener-spracherwerb
B. dem Lernerfolg in verschiedenen Schulfächern, darüber existiert kein wissenschaftlicher
Bücherwagen // Universität Oldenburg https://uol.de/bis/lernen-und-arbeiten/arbeiten-im-bis/buecherwagen
B. für die Dauer vom 1. bis 31. August.