Produktion von Audios zur Lese- und Ausspracheförderung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/audio_lese_und_aussprachefoerderung
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Die Aktivitäten „IMS-Content“ und „Lernpaket | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaeten-ims-content-und-lernpaket
Externe Autorenwerkzeuge in mebis einbetten und nutzbar machen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivitäten „IMS-Content“ und „Lernpaket “ gezielt für die Kursgestaltung einsetzen.
B. eine Darstellung des Inhalts als Pop-Up-Fenster.
Methodenvielfalt_MS | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-digitalen-unterricht-in-der-mittelschule/methodenvielfalt_ms
B. die Selbstorganisation oder Kooperation der Schülerinnen und Schüler fördern.
Lernförderlicher Einsatz digitaler Hefte_FS | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernfoerderlicher-einsatz-digitaler-heft-1
B. als PDF) Dateien abgegeben und bereitgestellt werden.
Sich für einen verlässlichen pädagogischen Rahmen entscheiden | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden
Notwendige Absprachen im Kollegium für einen lernförderlichen Unterricht in der 1
B.
Glaubwürdige Inhalte im Netz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/glaubwuerdige-inhalte-im-netz
B. ein Politiker oder eine Gruppe von Personen beleidigt, ist das nicht schlechter
Praxisbeispiel 7 | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/praxisbeispiel-7-technische-mindestkriterien
Überblick Allgemein Displaygröße: 10 Zoll (ca. 25 cm) WLAN-Standard: WLAN 802.11 b/
Lernende erstellen Videos | Rechtschreibung (Deutsch) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-rechtschreibung
B. Grammatik, Tipps zur Vorbereitung für Schulaufgaben usw.).
„philosophandum est“ (Übungskurs) | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/philosophandum-est-uebungskurs
In diesem digitalen Übungskurs wiederholen die Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung auf die Klausur oder die Abiturprüfung zentrale Inhalte aus philosophischen Werken von Cicero und Seneca (L12 1.1 Philosophandum est – philosophische Haltungen).
B. auch in Vertretungsstunden) bearbeitet werden.