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2021/04 MedienBildung für nachhaltige Entwicklung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2021-04-medienbildung-fuer-nachhaltige-entwicklung
Ruth/Mader, Clemens/Nagel, Ueli/Sironi, Helene/Wilhelm, Sandra/Zimmermann, Anne B.
2019/04 Making und Medienpädagogik – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2019-04-making-und-medienpaedagogik
B. Calliope, Microbits, Arduino), Minicomputern (z. B.
Karin Knop – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/autor/knop/
Schmitt, Josephine B. (2017).
Karin Knop – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/autor/knop
Schmitt, Josephine B. (2017).
2016/04: Internet der Dinge – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2016-04-internet-der-dinge
Tätigkeitsbericht des ULD. www.datenschutzzentrum.de/material/tb/tb32/index.html
2021/06 Kinder- und Jugendmedienschutz mitmachen – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2021-06-kinder-und-jugendmedienschutz-mitmachen
von überall zusammenzuarbeiten und digitale Informationen problemlos von A nach B
2019/05 Digitale Bildung inklusiv – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2019-05-digitale-bildung-inklusiv
B. etwas versehentlich zu löschen), aber auch Vorbehalte bezüglich der Erreichbarkeit
2024/03: Medienpädagogik und KI – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2024-03-medienpaedagogik-und-ki
Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 23. doi.org/10.21240/ lbzm/23/19 Schorb, B.
2017/01: Neue Gendermedienwelten?! – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/2017-01-neue-gendermedienwelten
B. Safety by Design oder kinderorientierte Sicherheitseinstellungen.
