Tafel | Good-Practice-Beispiele | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/tafel-good-practice-beispiele
B. 100 g Schokolade, ein T-Shirt etc.).
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Meintest du ein b?
Variation der Lernaktivitäten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/lernwirksamer-mathematikunterricht/variation-der-lernaktivitaeten
B. durch die Auswahl von Zielen, Inhalten und Methoden.
Kurzlinks und QR-Codes im Unterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kurzlinks-kurzueberblick
B. in Ihrem Lernplattform-Kurs als Datei, Textseite oder auch interaktiv als H5P-Inhalt
Die Aktivität "Spiele" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-spiele
Auf spielerische Art Wissen überprüfen: Hier erfahren Sie, wie Sie die drei Spiele-Aktivitäten „Galgenmännchen”, „Kreuzworträtsel” und „Wer wird Millionär” gezielt im Unterricht nutzen können.
B. als Abfrage zur Prüfungsvorbereitung für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler.
Die Aktivität "Lernlandkarte" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-lernlandkarte
Lernlandkarten bieten die Möglichkeit Lerninhalte visuell darzustellen und den Lernprozess für Schülerinnen und Schüler zu strukturieren. Erfahren Sie, wie Sie diese motivierende Aktivität einsetzen können.
B. ob ein Überspringen eines Schrittes erlaubt ist oder nicht – am Ende erreichen
Ist-Stand-Analyse vornehmen und auswerten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/ist-stand-analyse-vornehmen-und-auswerten
Aktuelle schulische Gegebenheiten und technische Ressourcen
B.
Maßnahmen der Intervention | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/massnahmen-der-intervention
B. klar definiert ist, in welchen Zeitfenstern und über welchen Kanal die verantwortlichen
Teilchen in elektrischen und magnetischen Feldern | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/teilchen-in-elektrischen-und-magnetischen-feldern
Mithilfe dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) zum eigenverantwortlichen Arbeiten (EVA) erarbeiten sich die Lernenden weitgehend selbständig die Bewegung geladener Teilchen in homogenen elektrischen Längs- und Querfeldern sowie in homogenen magnetischen Feldern.
B. ein Steckbrief, Hefteintrag, Flyer oder eine digitale Pinnwand.