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B. auch die Offenheit gegenüber den digitalen Medien ermittelt.

Thematische Einheiten kleinschrittig aufbereiten und mit Übungsmaterial anreichern: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Lektion“ gezielt im Unterricht nutzen können.
B. im Fremdsprachenunterricht ausgehend von einem Impulstext oder Hörtext die Verlinkungen

In der Digitalen Lernaufgabe (DigLA) Comparing and contrasting pictures/situations bereiten sich die Schülerinnen und Schüler auf den zweiten Teil des Speaking Tests der Abschlussprüfung Realschule Englisch vor.
B.

Lernaufgabe (DigLA) Créer une BD erstellen die Schülerinnen und Schüler kooperativ ein
B. Musik, Medien) zu äußern.

In diesem Kurs arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit digitalem Arbeitsmaterial zum Wortfeld „sagen“ für die Jahrgangsstufen 3-4 im Förderschwerpunkt Lernen. Dabei werden drei verschiedene Niveaugruppen angeboten.
B.

B. harmonische, rhythmische, melodische, formale, sprachliche Gestaltung), wenden

B. Mittagsbetreuung).

B. mit Miracast, Chromecast oder Airplay bzw. über eine bereits integrierte Funktion

B. per Steckdose) in einem Raum vorhanden sind, können auch Powerbanks zum Laden

B. verkürzt oder Sätze ausgetauscht) werden und sie darf auch kommerziell genutzt