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Was heißt eigentlich Verbraucherbildung? Warum sollte sie Gegenstand von Unterricht sein? Und wie lässt sie sich überhaupt vermitteln? Diese Fragen klärt das aktuelle Material der Woche – mit Texten und Unterrichtsbeispielen zu Themen wie Geld, Lebensstil, Konsum und Nachhaltigkeit. Unter dem Titel „Mehr haben oder mehr vom Leben haben?“ zeigt es, warum es sich lohnt, Verbraucherthemen im Unterricht aufzugreifen und wie das klappt.
wurde das Unterrichtsmaterial vom Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule, einer

in den vergangenen Wochen zum Teil sehr kreative Aufgaben und Formate überlegt – ein
Diese App einer Berliner Firma hatte sie bereits bei einer Fortbildung der Verbraucherzentrale

Unabhängig geprüfte Unterrichtsmaterialien zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der

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Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der

Mit dem Calliope Lärmbelastung reduzieren
Gesamtbewertung: Link zum Material Inhalt und Kurzbewertung Schüler:innen werden in einer

Schulmensa mal anders
Das Material besteht aus einem vierseitigen Flyer mit einer Einordnung und Beschreibung

Hilfestellungen für Jugendliche zum Thema Verschuldung
gegenübergestellt werden sollen, erörtern und diskutieren sie über verschiedene Ursachen einer

Wie sieht es mit der digitalen Ausstattung an deutschen Schulen aus? Bekommen Schülerinnen und Schüler die nötigen digitalen Kompetenzen vermittelt? Zwei Studien beschäftigen sich aktuell mit diesen Fragen: Der „Monitor digitale Bildung“ der Bertelsmann-Stiftung und die Analyse „Kompetenzen in der digitalen Welt“ im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung. Das Ergebnis ist insgesamt ernüchternd.
Laut einer Studie der Bertelsmann-Stiftung ist dieses Geld auch dringend nötig, denn

Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
Grundpositionen sensibilisiert werden, indem Demokratiebildung in Verbindung mit einer

Arbeitsmaterial zu Regeln für Kinder und Jugendliche bei der Internetnutzung
Durch die Formulierung einer eigenen Meinung werden diese auch ansatzweise reflektiert