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Falle Fake News – Wie Jugendliche lernen, Falschmeldungen zu erkennen

https://www.verbraucherbildung.de/meldung/falle-fake-news-wie-jugendliche-lernen-falschmeldungen-zu-erkennen

Wahlbeeinflussung, gesellschaftliche Spaltung und Verschwörungstheorien – damit Schüler:innen für diese Herausforderung gewappnet sind, müssen sie Medienkompetenz entwickeln. Doch gerade hier weisen sie Schwächen auf, wie aktuelle Studien zeigen.
Laut einer vom Institut der deutschen Wirtschaft (IW) ausgewerteten Befragung ist

Neues scout-Magazin erschienen: Schwerpunkt „Big Data“

https://www.verbraucherbildung.de/meldung/neues-scout-magazin-erschienen-schwerpunkt-big-data

Datenkraken überall! Ob Facebook oder staatliche Stellen – die Spuren, die jeder beim Surfen im Netz hinterlässt, wecken Begehrlichkeiten. Wie Kinder und Jugendliche und ihre Schulen damit umgehen, beleuchtet die neue Ausgabe des scout-Magazins für Medienkompetenz.
Magazins zeigt zum Beispiel, welche digitalen Spuren eine kleine Familie in nur einer