Manipulative Designs, auch Dark Patterns genannt, versuchen uns auf Webseiten und in Apps zu Handlungen zu verleiten, die wir so vielleicht nicht vornehmen würden.
Manipulative Designs sollen die Nutzer:innen einer Webseite oder App zu einer Handlung
Mit dem Landesprogramm machen sich Schulen aus Nordrhein-Westfalen auf den Weg, Bildung für nachhaltige Entwicklung in Zentrum ihrer Unterrichts- und Schulentwicklung zu rücken.
Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung lernen wir alle, die Zukunft im Sinne einer
Die Corona-Pandemie hat dem digitalen Arbeiten in der Schule einen Schub verpasst
So sollten Endgeräte in den Schulen mit einer halben Milliarde Euro deutschlandweit
tv.profiler #02
Nach einer theoretischen Einleitung und Erläuterungen des Formates folgen konkrete
Unterrichtsentwurf für die 7. und 8. Klasse
Mit Hilfe einer Geschichte, in der ein Mädchen scheinbar zum Cybermobbing-Opfer ihrer
Lernzirkel für das 5. bis 7. Schuljahr
Kurzbewertung Das vorliegende Material liefert einen vollständigen Lernzirkel mit einer
Themenblätter im Unterricht
Stück), sowie vier Seiten Hinweise für die Lehrperson, zwei Kopiervorlagen und einer
Bundesbildungsministerin Johanna Wanka hat dazu jetzt eine Nationale Plattform ins
Vereinten Nationen beschlossenen UNESCO-Weltaktionsprogramms BNE so hochrangig in einer
Datenkraken überall! Ob Facebook oder staatliche Stellen – die Spuren, die jeder beim Surfen im Netz hinterlässt, wecken Begehrlichkeiten. Wie Kinder und Jugendliche und ihre Schulen damit umgehen, beleuchtet die neue Ausgabe des scout-Magazins für Medienkompetenz.
Magazins zeigt zum Beispiel, welche digitalen Spuren eine kleine Familie in nur einer
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: fragFINN für die Grundschule.
Schülerinnen und Schüler setzen sich theoretisch und praktisch mit der Anwendung einer
