Und bringt das überhaupt etwas, für die Umwelt, das Klima, für einen selbst? – Eine Auswahl.
Umweltfreundlich konsumieren Zu einer Reise durch die Welt des täglichen Konsums
Ein Sonderprogramm des Bundes soll das nach ihrem Willen ändern.
Dorothea Schäfer, GEW-Landesvorsitzende in Nordrhein-Westfalen, Anfang August auf einer
Bildung für nachhaltige Entwicklung soll inklusiv und zukunftsfähig sein – In der Online-Fortbildung mit bezev e.V. wird der Frage nachgegangen, wie inklusive BNE im Unterricht gestaltet werden kann.
In dem inklusiven Spiel „Die Reise einer Jeans“ werden Spielende zu Jeans-Produzierenden
Einen wichtigen Beitrag zum Verbraucherschutz leisten – für ihr Engagement erhält
um diese Überzeugung zu vertiefen und gleichzeitig einen Beitrag zur Entwicklung einer
Die virtuelle Kommunikation nimmt bei vielen Jugendlichen einen so großen Raum ein
Beschrieben wird diese Methode in einer Ende 2012 publizierten Handreichung der Deutschen
Die im Projekt KonsumAlpha entstandenen Lehr- und Lernmaterialien unterstützen junge Menschen mit mehr Förderbedarf, sich zu starken Verbraucher:innen zu entwickeln.
heterogenen Lerngruppen oder im DaZ-Unterricht einsetzen können, zeigt Katrin Rieger in einer
Material für die Grundschule
Es wendet sich an Grundschulkinder und thematisiert den Aufbau einer globalen Entwicklungspartnerschaft
Die Kultusministerkonferenz (KMK) will dazu bis Ende des Jahres eine Strategie verabschieden – Ein erster Entwurf liegt jetzt vor.
Die „notwendigen Kompetenzen für ein Leben in einer digitalen Welt“ zu vermitteln
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Diesmal geht es darum, Jugendliche fit für die Demokratie im Zeitalter digitaler Medien zu machen.
So geht es an einer Station um das Grundgesetz und wie es unseren Alltag bestimmt
Gewalt im Netz verantwortungsbewusst begegnen
Gewalt im Netz verantwortungsbewusst begegnen“ stellt einen Risikofaktor einer
