2014 war ein gutes Jahr für die Verbraucherbildung.
Die hatte in einer Studie untersucht, inwieweit Wirtschaftsverbände und Lobbygruppen
Die im Projekt KonsumAlpha entstandenen Lehr- und Lernmaterialien unterstützen junge Menschen mit mehr Förderbedarf, sich zu starken Verbraucher:innen zu entwickeln.
heterogenen Lerngruppen oder im DaZ-Unterricht einsetzen können, zeigt Katrin Rieger in einer
Material für die Grundschule
Es wendet sich an Grundschulkinder und thematisiert den Aufbau einer globalen Entwicklungspartnerschaft
Die Kultusministerkonferenz (KMK) will dazu bis Ende des Jahres eine Strategie verabschieden – Ein erster Entwurf liegt jetzt vor.
Die „notwendigen Kompetenzen für ein Leben in einer digitalen Welt“ zu vermitteln
Die virtuelle Kommunikation nimmt bei vielen Jugendlichen einen so großen Raum ein
Beschrieben wird diese Methode in einer Ende 2012 publizierten Handreichung der Deutschen
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Diesmal geht es darum, Jugendliche fit für die Demokratie im Zeitalter digitaler Medien zu machen.
So geht es an einer Station um das Grundgesetz und wie es unseren Alltag bestimmt
Gewalt im Netz verantwortungsbewusst begegnen
Gewalt im Netz verantwortungsbewusst begegnen“ stellt einen Risikofaktor einer intensiven
Erziehung und Wissenschaft (GEW) will das nicht länger hinnehmen – und spricht sich für eine
Die Initiative fordert deswegen die Einrichtung einer Überwachungsstelle, bei der
Einen wichtigen Beitrag zum Verbraucherschutz leisten – für ihr Engagement erhält
um diese Überzeugung zu vertiefen und gleichzeitig einen Beitrag zur Entwicklung einer
Dass die Nanotechnologie auch in der Schule auf großes Interesse stößt, lässt sich an den vielen Unterrichtsmaterialien und -ideen zum Thema ablesen. Die meisten Angebote setzen ihre Schwerpunkte allerdings auf die naturwissenschaftlich-technischen Aspekte der Technologien. Materialien mit Fokus auf Risiken für Mensch und Umwelt sind rar gesät.
– Nutzen und Visionen einer neuen Technologie" Unterrichtsmodule für weiterführende
